专题：初中音乐樱花
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江苏省泗阳县初中音乐《樱花》教案（范文）
《樱花》 教学目标： 1、 使学生在欣赏过程中获得美的感受。 2、 引导学生以各种方式来表现樱花的美或表达自己的感受。 教学方法： 1、 运用现代化电教手段，做到声像结合，视听相
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樱花音乐教案
樱花 教学目标 1.通过聆听、欣赏、演唱、分析、对比等形式引导学生感受日本民歌的风格特点。 2.初步了解日本樱花的相关文化。 3.学习和掌握日本民间“都节调式”并用它进行
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初中樱花说课稿
说课稿，是教师面对同事或领导说课的书面材料，要求相对较高，编写难点相对较大，除了具有它们二者具有的内容之外，还应有教材分析，学情分析，教法指导、学法选择等。下面是一篇初中樱花
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樱花音乐教学设计
《樱花》音乐教学设计 授课教师：南武实验向春晴 课型：以歌唱为主的综合课 年级：初二 课时：一课时 教材分析： 《樱花》是花城版初二上学期第三单元东亚的音乐中的内容。“樱花”
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让“樱花”在音乐课上绽放
设计背景： 10月7、8日，2008年温州市小学音乐课堂教学设计培训暨优质课评比活动在温州实验小学举行，教育部基础教育课程改革专家工作组专家、义务教育课程标准实验教科书主编吴
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人教版音乐八年级下册樱花教案
《樱花》教学设计 孝感市高新区龙店中学 陈玉平教学目标： 1、歌唱表演：结合情境学习演唱《樱花》，了解日本民间都节调，感受日本人民爱樱花，赏樱花的情节。 3、了解一些有关日本
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初中音乐（定稿）
初中音乐学科试题 一填空题 1.组歌是由一些内容上互相联系着组成的套曲 . 2.西洋铜管乐器有, ,, . 3.《五月的鲜花》是词闫述诗词. 4.《军港之夜》是(
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初中音乐
2010年曲靖师范类大中专毕业生就业考试 专业知识 教法技能 大纲 音 乐（初中教育岗位） 曲 靖 市 教 育 局 ★ 一、考试性质 师范类大中专毕业生就业考试属选拔考试，教育行政部门
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初中音乐
秀山县2014年义务教育阶段教师新教材考试 初中音乐模拟考试题 答题说明：将正确答案用2B铅笔在答题卡上填涂。判断题正确的涂A，错误的涂B。 第一部分 学科基础知识（50分） 一、单
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初中音乐
说课稿标题东方之珠 初一年级声乐课教学背景分析（一）本课时教学内容在教材体系中的地位和作用香港作为祖国不可分割的一部分，曾经有过它屈辱的历史，如今回到了祖国的怀抱已有十
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初中音乐
初中音乐说课稿模版 各位老师好！ 我说课的题目是《——》，授课对象为初中一年级，授课时长为一课时。 一、说教材 首先我对本节课的学情进行一次具体的分析。 《——》是一首。
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初中音乐★
1、泼水节是我国傣族最隆重的节日，每年清明前后，人们在铓锣和象脚鼓声中相互泼水，表示祝福。 2、手鼓是新疆各少数民族常用的乐器。 3、火把节是彝族人民的传统节日，人们围着篝
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八年级音乐《樱花》评课稿（五篇范例）
听了老师樱花这一节的音乐课后，大大受益。本课程充分渗透了以音乐美学为核心，以爱好为动力的新课程改革的教学理念，面向所有学生，注重个性发展，注重音乐实践。她运用了丰富的教
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樱花说明文
春天，是万物复苏的季节；春天，是多姿多彩的季节；春天，是充满希望的季节！一场春雨过后，万物都苏醒了。土地上，出现了一片片嫩绿、嫩黄，小草苏醒了，又来装扮美丽的大地。在树丛的尖端，芽叶
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樱花作文大全
樱花作文4篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？
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关于樱花作文范文大全
关于樱花作文4篇在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为
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【实用】樱花作文汇总（精选合集）
【实用】樱花作文汇总九篇在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范
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有关樱花作文汇总（最终定稿）
有关樱花作文汇总五篇无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以
