专题：初中语文分层教学法
-
分层教学法
分层教学法 素质教育中面向全体，是面向有差异的每一个个体，根据不同学生的实际，促进他们的全面发展。就学生个体而言，指的是“一般发展”与“特殊发展”的统一；就群体而言，指的是
-
分层教学法
分层教学法 分层教学法是在学生知识基础、智力因素和非智力因素存在明显差异的情况下，教师有针对性地实施分层教学，从 而达到不同层次教学目标的一种教学方法。 目录 简介 理
-
分层教学法
“分层教学法”的操作要义： 1．分层编组、按组定标。 教师在了解学生情况的基础上，根据学生知识智能实际，按学科把学生分成几个层次不同的学习竞赛小组，分组的目的是适应学生学习
-
浅议初中分层教学法
浅议初中分层教学法 【摘 要】本文以J?卡罗尔提出的一个假设为入手点，总结了布鲁姆的实验研究，指出了布鲁姆理论研究带给我们的启示，并结合当前初中教学的现状，分析探讨了分层教
-
初中英语分层教学法初探
浅谈初中英语分层教学法 董予华 （濮阳市濮阳县第三高级农业中学） 电话：***或（0393-3740692） 邮编：457176 [摘要]由于学生之间存在个体差异，这种差异会直接影响英语学习。
-
英语分层教学法
英语分层教学法 江西都昌县慈济中学 黄少华 黄云雷 课堂教学的主要缺点是不利于照顾学生的个别差异，不利于发展学生的个性，不利于因材施教。尤其是广大农村中学的英语课堂教学
-
“五字”分层教学法
转变教育方式从我做起 ——我的“五字”分层教学法 在新课程改革的指引下，如何优化课堂教学结构，是每一位老师予以重视的课题。这几年在繁华教学改革的大氛围里，我在实际教学中
-
分层教学法在初中语文教学中的应用
分层教学法在初中语文教学中的应用 【关键词】初中语文 分层教学法 应用【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2015）06A-0073-01 分层教学法，简而言之，就是
-
分层教学法在初中语文阅读教学中的应用
分层教学法在初中语文阅读教学中的应用 【摘要】在初中语文教学中，分层教学法的运用有其必要性。本文主要针对分层教学法在初中语文阅读教学中的应用展开了探讨，给出了一系列
-
初中语文分层教学
中学语文分层教学初探 在实施素质教育的今天，义务教育阶段，实行的是平行班级，学生基础差异较大，如采取 “一刀切”作法，无视学生的个体差异，将严重妨碍了学生的个性发展，致使优生“
-
初中语文分层教学
初中语文分层教学、分类指导经验总结素质教育是面向全体学生，促进学生各方面发展的教育，在教学中教师应该充分关注重视学生的个性差异，允许学生思维方式的多样化和思维水平的多
-
初中语文分层教学初探
初中语文分层教学初探 七年级语文 李任华 在实施素质教育的今天，义务教育阶段，学生基础差异较大，同时《新课程标准》指出：学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发
-
初中语文分层教学
初中语文分层教学、分类指导实施方案 一、背景、目的、依据、意义 我校是一所农村初中，学生成绩参差不齐。如按传统的班级授课方法，实行“一刀切”的教学形式，必然妨碍学生个性
-
初中语文戏剧教学法
浅谈初中语文戏剧教学的突破方法
【内容提要】
戏剧文学体裁的文章，对初中学生来说是很陌生、很新奇的。因为它本身的特殊性也就给我们一线教师的教学带来了挑战。怎样让学 -
初中语文“愉快教学法”初探
初中语文“愉快教学法”初探 让学生“像向往幸福一样，幻想在你所教的这门学科领域里有所创造”，这是教育家苏霍姆林斯基所期望的——让学生在教学过程中达到愉快学习的境界。
-
初中语文新课程教学法
初中语文新课程教学法 导语： 《新课程标准》实施近三年来，广大教师积极学习《新课程标准》和新课程理念，不断探索新课程教学方法，进行课改尝试，摸索了一些路子，积累了一些经验，一定
-
高中数学六步分层教学法初探
高中数学“六步分层教学法”初探 永仁县第一中学 王会礼 【摘要】课堂六步分层教学法，以高效课堂教学理念为基础，以学生为中心，以学生的发展为中心，以让学习真正发生在学生的身
-
刍议初中语文分层教学策略
刍议初中语文分层教学策略 摘 要：初中语文长期困扰教师的一个问题就是学生对语文不感兴趣，课堂气氛沉闷，因此语文成绩也不够理想。所以初中语文教师必须有效提高学生的语文素养
