专题:初中语文实践与反思
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《初中语文教学实践与反思》10月作业
教学实践:简单的说就是教学,教学需要关注两个方面,一个就是老师的教,另外一个是学生的学。老师的教,包括教案准备、老师的教态等。教学反思就是你在教学之后,对自己的教学设计和学
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初中语文作文教学的实践与反思(5篇模版)
初中语文作文教学的实践与思考 语言学家张志公说过:“语文教学在普通教育工作中恐怕算得上一个‘老大难’,而作文教学恐怕又是语文教学工作中的一个‘老大难’”。难在哪里?
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实践与反思
这是一个弘扬个性,注重人格和主体回归的人文时代,这是一个高度重视问题意识、思维品性和实践能力培养的创造教育时代,这更是一个以信息多元易得可选、教育更趋向民主理性为特
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实践与反思
这是一个弘扬个性,注重人格和主体回归的人文时代,这是一个高度重视问题意识、思维品性和实践能力培养的创造教育时代,这更是一个以信息多元易得可选、教育更趋向民主理性为特征
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初中语文教学设计与反思
初中语文教学设计与反思
『教学课题』《闻一多先生的说和做》
『教材分析』:这是一个名人单元,课文的事迹生动感人,广为流传,初一从、学生,正处于人生观、价值观形成的时期,应对他 -
初中语文教学设计与反思
初中语文教学设计与反思 《安塞腰鼓》教学设计 七星二中七年级任双玉 一、教学目标 知识与能力目标: 1.知识目标:品味排比句式的节奏、气势与激情。 2.能够借鉴本文的写作方法,并
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初中语文教学设计与反思
《醉翁亭记》教学设计 科目:语文 教学对象:八年级 课时:第二课 提供者: 单位:一、教学内容分析(简要说明课题来、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性) 《醉翁亭记》是
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初中语文反思
初中语文反思
长久以来,语文课堂充斥着浅薄,低级,呆板,滥情。给人的感觉是语文课堂就是思想品德课,说到基础知识,就是字词句;语文老师犹如豆腐娘、犹如疱丁大劫八块,作文教学就是样 -
初中语文校本教研探索与实践
初中语文校本教研探索与实践安徽省颍上县八里河韩郢中学徐保峰摘要: 语文校本教研是实践语文新课程的需要,是调动语文教师的能动性,保证语文教学改革顺利开展的有效途径。因此
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初中语文创新写作教学研究与实践
初中语文创新写作教学研究与实践 《自主、合作、探究的学习方式在写作教学中的应用》 宁县铁王初级中学 实验方案 一、课题的提出 经过调查,我们发现我校困扰语文教学质量的
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初中语文学生自主反思学习的实践与研究(精选五篇)
《初中语文学生自主反思学习的实践与研究》实施方案 一、课题的提出 伴随着知识经济形态的出现,学习成为每一个现代人生活中必不可少的一部分,“终身学习”的观念已深入人心
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09292初中语文教学实践与反思 全国2012年10月自考 试题
全国2012年10月高等教育自学考试 初中语文教学实践与反思试题 课程代码:09292 一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分) 1.“明确目标要求→选择内容和形式→课余时间
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初中语文课堂教学反思
“探究课堂教学模式,打造高效课堂” ----教学反思 自实行课程改革以来,初中语文课堂教学从总体上看,已取得了实质性的改变,学生爱学,乐学,综合素质有了明显提高;教师转变了观念,不
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初中语文教学反思
初中语文教学反思 初中语文教学反思1 本课教学流程设计为第一次早读让学生划出好句,10分钟后全班交流说说好在哪里?第一课时从抓关键句角度来把握,先明确文章提出了什么观点?然
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初中语文教学反思热门(汇编)
初中语文教学反思热门身为一名到岗不久的人民教师,我们要在课堂教学中快速成长,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,教学反思应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的初中
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初中语文案例反思[本站推荐]
现代教育强调学生的经历、经验和体验。初中语文教学开展小组合作学习可让每一个学生在主动参与中激发兴趣,在积极交往中学会合作,在成功体验中享受学习。下面小编为大家整理
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初中语文教学反思
初 中 语 文 教 学 反 思
平罗四中张静
新课程语文教学标准要求老师在教学中起主导作用,而学生则处于教学的主体地位。于是,教师在课堂中恰到好处的运用点拨教学,优化教学效果 -
初中语文教学反思
新课程语文教学标准要求老师在教学中起主导作用,而学生则处于教学的主体地位,初中语文教学反思。于是,教师在课堂中恰到好处的运用点拨教学,优化教学效果显得尤为重要。 通过多