专题：初中语文散文阅读题目
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初中语文基础知识题目
语文基础知识试题(有详解) 一 1、下列各项中加点字的读音全都正确的一项是 （ ） A．鏖（áo）战 跛（bǒ）脚 鞭笞（chī） 三年五载（zǎi） B．濒（bīn）临 骷（gū）髅 呜咽（yè） 觥（gōng）筹交错 C．不啻
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初中语文课外阅读精选散文26-37
初中语文课外阅读精选散文部分 26-3726.青春随想曲 26-48--献给中国5000万中学生①青春是什么？青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟，从这
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人教版初中语文散文（精选五篇）
教版初中语文 第一单元 1、*在山的那边（王家新）2、走一步，再走一步（莫顿·亨特）3、*生命，生命（杏林子）4、紫藤萝瀑布（宗璞）第二单元6、理想（流沙河）7、*短文两篇 行道树（张晓风）第一次真
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人教版初中语文散文说课稿
人教版初中语文散文说课稿 《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕着“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，为大家分享了初中语文散文说课稿，一
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初中语文排序专项题目
语文排序题目训练 例题剖析 (2009年甘肃天水市中考试题)___________，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍;_________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺;________，你尽可翕动
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初中语文教师答辩题目
首先，自我介绍是少不了的； 下面就是考官提问了：我这里有一些问题，仅供参考 1、新课改与新课程标准的价值取向是什么？ 新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求
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初中语文教学论文题目
初中语文教学论文题目 试论个性化作文教学 文体学理论在提高高中学生书面表达能力方面的应用研究 论语文教学中的独立人格建构 语文教育中德育问题再思考 阅读障碍学生的创
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初中语文如何读散文教学设计
初中语文 如何读散文微课教学设计 岱岳区祝阳镇第二中学 穆红 【微课内容】：如何读散文 【教学目标】 1. 了解关于散文的基本知识 2. 根据微课提供的方法，感受散文的内容、行
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初中语文教师答辩题目（5篇材料）
初中语文教师答辩题目1．说说你对语文课程资源的认识，在教学中你是怎样利用和开发语文课程资源的？（生活处处有语文，语文课程资源最丰富。/ 课堂教学资源的利用，课外学习资源的开发
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初中语文教学课题研究参考题目
初中语文教学课题研究参考题目
(目录仅供申报课题时参考,应结合自己的具体情况确定恰当的研究课题.)
1、优化学生的学习方式
2、现代教育技术在语文教学中的有效运用
3、在 -
初中语文小课题研究题目
初中语文小课题研究题目
1.《怎样培养学生自觉预习课文的习惯》
2.《阅读课教学如何落实朗读指导》
3.《给作文穿上美丽的外衣》
4.《语文自读教学初探》
5.《利用课前三分 -
初中语文名著阅读题目及答案
初中语文名著阅读题目及答案中外名著阅读练习题1.对对联。上联：足智多谋，孔明巧借箭下联：，2.“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《》中的一个回目，其中“豹子头”指的是
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初中语文竞赛现场答辩题目
初中语文竞赛现场答辩题目 1．说说你对语文课程资源的认识，在教学中你是怎样利用和开发语文课程资源的？ （生活处处有语文，语文课程资源最丰富。/ 课堂教学资源的利用，课外学习资源
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三八妇女节的散文-三八妇女节文章题目
三八妇女节的散文-三八妇女节文章题目 2016年三八妇女节征文文章 2016年三八妇女节征文文章 曾经在看一位幕后配音演员访谈节目的时候，亲眼目睹了声音所创造的震撼的艺术效果
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初中语文散文阅读答题技巧[5篇材料]
初中语文散文阅读答题技巧 （一）、明确概念 何为散文？散文，是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物，深入挖掘其中的内涵、哲理，表达对自然、社会、人生的感悟的一
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初中语文散文阅读知识梳理（5篇材料）
初中语文散文阅读知识梳理 一、散文特点： 1、文学性（形象性）：散文是一种文学体裁，借助人物、景物（意象、意境）表达思想情感。 2、选材的多元性：散文选材非常广泛，可以多角度，多侧面选
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初中语文散文阅读技巧（精选多篇）
初中语文散文阅读技巧 散文是通过对具体形象的叙述来直抒胸臆、明理言志的一种文体,在初中的语文教学中占有重要的地位。但是,阅读散文并不是随意而为,而应该注意一定的方
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初中语文现代文散文阅读练习及答案
初中语文现代文阅读练习及答案 仰望母亲 太阳很好。明晃晃地让春的气息四处弥散，宛若迷人的轻音乐。阳光下，我坐在小凳上洗衣服，母亲在一边给花木喂豆汁。 母亲忽然说：“我听见
