专题：初中语文校本教研案例
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初中语文校本研修案例
初中语文校本研修案例 通过本次研修活动，来共同探讨 如何指导学生有效的开展合作学习，以提高语文课堂效率。 研修主题：在语文课堂中如何指导学生合作学习研修目的：新课程倡导
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校本教研案例2012、6
校本教研案例让校本教研为课改保驾护航本学期，我校在小店区教育局的统一安排部署下，借鉴昌乐二中与杜郎口中学课堂教学模式，率先进行了课堂教学改革。对课堂教学的研究主要途径
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初中语文校本教研工作总结2013年6月
语文校本教研工作总结2012--2013学年第二学期巩留县东买里乡中学语文教研组:曹学梅 2013年6月26日语文校本教研工作总结
2012--2013学年第二学期
本学期以学校和教导工作计 -
初中语文教研组校本教研经验材料总结（最终定稿）
初中语文教研组校本教研经验材料总结 我校地处五大连池，悠悠的驷步河水，孕育了一批无私奉献语文教研的弄潮儿。语文教研组现有9名语文教师，重庆市级骨干老师1名，中级职称5名，大学
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初中语文教研组校本教研经验材料总结
初中语文教研组校本教研经验材料总结 我校是一所农村初级中学，现有6名语文教师，都是中青年教师，虽然我校是一所农村初中，但我们语文组全体成员能够立足本校实际，在校本教研中观念
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初中语文校本教研探索与实践
初中语文校本教研探索与实践安徽省颍上县八里河韩郢中学徐保峰摘要: 语文校本教研是实践语文新课程的需要，是调动语文教师的能动性，保证语文教学改革顺利开展的有效途径。因此
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学校校本教研活动案例
校本教研活动案例 计算开放性课堂教学的实践与研究 一、活动背景 本组的校本教研以促进每个学生的发展为宗旨，以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象，以校本课
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校本教研典型案例展示
校本教研典型案例展示 《林黛玉进贾府》教学与《红楼梦》基本阅读对策研究 西安市83中 王晶 2010~2012年西安市83中 王晶等老师进行了一次全面系统的校本教研尝试，“《林黛玉
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校本教研活动案例1
校本教研活动案例[按] 校本教研如何走出形式化的怪圈、理论学习如何吸引教师并指导教学实践、如何学习名师课堂、集体备课怎样才能发挥最大效益，等等，所有这些问题的回答都需
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校本教研(三年级英语教学案例)
三年级上册Unit 1 Let’s learn教学活动案例（青桥学校） 一、课题设计1、话题：文具2、课时说明：1课时 3、课题说明：本课选自小学英语PEP，供三年级起始用三年级上册Unit 1 Hello Par
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初中语文校本研修案例：阅读研究
初中语文校本研修案例：阅读研究研修主题:初中语文主题性阅读的实践研究研修方法:理论与实践相结合研修成员:全体语文老师研修过程:一、以阅读活动为载体，在阅读实践中成长①校
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历史校本教研活动案例[大全5篇]
历史校本教研活动案例 如何组织学生在历史课堂上自主学习 ——历史校本教研活动案例 活动时间: 2010年6月10号 活动地点: 蠡吾三中 参加人员: 县历史教研员、北埝中学、洪
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校本教研
学习《课改后校本教研的新方式》心得体会 钦北区大寺镇天白小学 黄振光 “在理想和现实之间，有着这么一群人，他们燃烧着自己的教育理想，把自己平凡的生活和学校教育教学质量紧
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校本教研
随着课程改革实验的不断深入,教师在教育教学中遇到的问题和困惑越来越多，一些原先估计不到或估计不足的困难也随之浮出水面、与日俱增，使得学校推进课改实验的步伐愈加艰辛。
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校本教研材料
校本教研材料 关于“县教研室严主任浅谈如何听评课”的讨论 听评课是一种最直接、最具体、最经常也是最有效的研究提高课堂教学质量原方法和手段。听评课是教师互相学习、
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校本教研
校本教研
从学校组建一年来，我们就把校本教研放在重要的位置，把校本教研作为提高教师教学能力和课堂教学质量的有力手段，不应付，不走过场，扎扎实实地开展，使其发挥了应有的作用。 -
校本教研
校本教研，提高办学质量的有效动因浦东“校本教研”制度建设课题组一、基本认识
（一）校本办学是现代教育发展中的重要课题。
许多发达地区、发达国家，都把“校本办学”作为教育发 -
校本教研
校本教研我成长的摇篮曾见过这样几句话“读书厚底、研课提质、观摩阔野、反思超己”这是一名青年教师成长的必备因素。那么，一个教师应该走一条什么样的道路才能最大程度地发
