专题：初中语文现代文全集
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初中语文现代文复习资料大全
语文阅读分析常用名词 1、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明 2、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比 3、常见写作方法、表现手法：联想
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初中语文复习资料——现代文阅读
陈卿练 初中语文复习资料——现代文阅读 一、文中关键句的作用： 1、总领全文，渲染气氛（点题句） 2、开篇点题，点明中心（中心句） 3、设置悬念，引发兴趣（悬念句） 4、承上启下，自然衔接（过渡
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初中语文现代文阅读教学设计范文
初中语文现代文阅读教学设计 克东二中 赵长胜 教学目的： 使学生初步掌握现代文阅读试题答题方法，通过练习使学生巩固提高现代文阅读试题答题方法、技巧和能力。 教学重点：现代
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初中语文现代文阅读教学之我见
初中语文现代文阅读教学之我见 几年的语文教学工作,使我深深地感受到现代文阅读是学生失分的关键,在我们的语文教学中,常常看到这样的情况:一些学生整天的写呀,做呀——学
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语文版初中语文现代文分类
各册课文分类
一、记叙文
1、记事（注意把握记叙的要素、线索、分析事件意义、人物或作者思想感情等）
七上：1风筝 2忆读书 3山中避雨 4*我的第一次文学尝试
八下：1背影 2永久的悔 -
初中语文现代文阅读复习指导
（－）一般阅读【考试目标】1 ．借助工具书理解词语在上下文中的含义和作用。2 ．能抓住一段文字的中心，找出关键语句。3 ．划分文章的段落层次。能看出文章各个部分之间的联系，大体了解文
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初中语文现代文阅读教学设计[推荐阅读]
专题一：中考复习教案：基础知识复习教学设计 复习内容：课文基础知识 复习目的： 1．熟练掌握汉语拼音方案，做到会读、会写。 2．扩大识字量，识记学过的常用字的音、义、形。3．理解词义，熟
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现代文阅读专题公开课教案初中语文教案
教学重点：现代文阅读试题答题方法的指导 教学难点：现代文阅读试题答题能力的提高 教学时数：1—2课时 教学方法：归纳法、讲练结合法（以练为主） 教学过程： 一、新课导入： 强调现代文阅
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初中语文现代文阅读教学的几点心得大全
初中语文现代文阅读教学的几点心得 内容提要：阅读伴随着人的终身，在阅读中能美化人的心灵，提高人的素养，是一个人精神成长的重要途径，因此阅读教学在语文教学中占有特别重要的地
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初中语文基础知识点现代文[五篇模版]
如果有了知识，我们失去了没有它反倒能够享受的宁静，有了知识，我们的生活状态还不如皮朗故事里的猪，那要知识作何用?下面给大家分享一些关于初中语文基础知识点现代文，希望对大家
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初中语文现代文阅读教学设计（五篇材料）
摘要] 初中语文考试主要是由三部分组成：基础知识，阅读理解，作文。其中阅读理解中的现代文阅读是初中语文教学的难点，对学生和教师都是一种考验，是初中语文教学工作的重中之重。本
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初中语文课本中的现代文名句
初中语文课本中的现代文名句 1．在山的那边，是海！是用信念凝成的海。 ——王家新《在山的那边》 2．我父亲说：“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。”
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初中语文现代文散文阅读练习及答案
初中语文现代文阅读练习及答案 仰望母亲 太阳很好。明晃晃地让春的气息四处弥散，宛若迷人的轻音乐。阳光下，我坐在小凳上洗衣服，母亲在一边给花木喂豆汁。 母亲忽然说：“我听见
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初中语文现代文教学模式.（共五篇）
中学初中语文现代文教学模式 一、导入新课,揭示目标(3分钟 1、创设情境导入新课(或直接导入新课,板书课题。 2、明确具体的学习研究目标要求: 出示学习目标:将本课的教学中
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2011年版课程标准指导下的初中语文现代文阅读教学
《2011年版课程标准指导下的初中语文现代文阅读教学》思考与活动2
回顾反思2001年课改以来，自己在阅读教学中的成功举措、改进之处和目前的困惑。请写出自己在阅读教学内容或 -
初中语文现代文阅读解题技巧与应试策略
www.xiexiebang.com 中考资源网 初中语文现代文阅读解题技巧与应试策略 一、议论文阅读知识与技巧 一、议论文的三要素：论点、论据、论证。 二、论证方法：道理论证、举例论证
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初中语文现代文阅读技巧与答题方法探究
初中语文现代文阅读技巧与答题方法探究 首先是散文的阅读. 散文基本特征：情感浓烈，选村广泛（富有抒情性，行散神不散）；真实自然，富于美感（写真人真事，可以艺术加工，表达方式多样）；以小见
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初中语文现代文阅读指导 - 成长博客博客教育博客教师博客
初中语文现代文阅读指导 一：说明文基本知识： 1、概念：说明文是以说明为主要表达方式，介绍事物、解释事理为主要内容的一种文体。它说明事物的状态、性质、功能、成因、结构、
