专题：初中语文优秀说课稿蝉
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蝉说课稿
第18课《蝉》说课稿 尊敬的各位评委，大家好，我叫赵晓红，来自天津市辛庄中学，很高兴今天能有机会展示我的模式、我的课。今天我说课的内容是：人教版七年级上册第四单元第18课《短
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初中语文优秀说课稿
《苏州园林》说课案 一、说教材： 《苏州园林》是初中语文第四册第一单元的讲读课文，这是叶圣陶先生的一 篇准确把握了事物特征的优美的说明文，原是为摄影集《苏州园林》写的序
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初中语文优秀说课稿[本站推荐]
初中语文优秀说课稿作为一名人民教师，常常要写一份优秀的说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编精心整理的初中语文优秀说课稿
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初中语文优秀说课稿
《初中语文优秀说课稿》 商丘市梁园区观堂二中 杨健康 教材分析： 《从百草园到三味书屋》一课，是作者少年时代生活恋歌。它反映了清末私塾教育的状况，表现了儿童热爱大自然、
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优秀初中语文说课稿大全
优秀初中语文说课稿 引导语：对于说课稿，想必大部分老师都不陌生，那么要怎样找一份优秀初中语文说课稿呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！ 《散步》这篇文章是人教版
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初中语文优秀说课稿
一、说教材 1．教材的地位及作用 本课是苏教版初中《语文》七年级(上)第四单元第十四课，本单元要点是引导学生学会写景的方法，学会有感情地朗读课文。而《春》是写景抒情散文中
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《蝉和狐狸》说课稿
《蝉和狐狸》说课稿 《蝉和狐狸》说课稿1 教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。能把这则寓言故事讲给别人听。2、学会本课10个生字。两条绿线内的4个生字只识不写。
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蝉 说课稿+反思
第九册 第二十二课 《蝉》 各位评委老师上午好！我叫韩静，是首都师范大学的应届毕业生。 我说课的题目是《蝉》。这篇课文被编排在北京市义务教育课程改革实验教材的第九册第二
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蝉、贝壳说课稿（精选5篇）
一、 教材和学情分析1、教材分析《短文两篇—蝉、贝壳》是九年级义务教育人教版语文七年级上册第一单元的第三课。这两篇散文语言清新、凝练、意味隽永，因而既是指导学生朗诵
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八年级语文《蝉》说课稿
《蝉》说课稿今天，我说课的内容是：部编版八年级语文教材第第19课《蝉》。说课的主题是“为你打开《昆虫记》的大门”。指导思想与理论依据 1、《语文课程标准》总体目标中要求
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螳螂补蝉说课稿
说课稿 一、教材简析 ： 《螳螂捕蝉》是一篇寓言故事，讲的是春秋时期，吴王不听劝阻，执意要出兵攻打楚国，一位少年便以“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事，告诫吴王一心想得到眼前利益、不
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初中语文说课稿模板
初中语文说课稿模板《 》说课稿各位评委老师 午好，我是语文 号，我今天说课的题目是《 》
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初中语文说课稿（精选合集）
初中语文说课稿作为一位不辞辛劳的人民教师，很有必要精心设计一份说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的
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初中语文说课稿
初中语文说课稿范文6篇 初中语文说课稿：《我的信念》说课稿 一﹑说教材 1﹑说教材地位： 我的信念是语文七年级上册第二单元的一篇散文，本单元以人生为主题，主要是讴歌理想，阐述信念，论
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初中语文说课稿
初中语文说课稿15篇 初中语文说课稿1 说教材内容、目标及重难点：《爱莲说》是宋代哲学家周敦颐的小品文，它文质兼美，运用托物言志的手法，表达了自己洁身自好、保持高尚情操的人
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最新初中语文说课稿
初中语文说课稿模板 尊敬的各位评委老师： 你们好！我今天说的课题是《》，下面我从教材、教法、学法、教学过程四个方面说这堂课的设计： 一、教材分析： 《 》是人教版语文__年级下
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初中语文说课稿（精选）
《台阶》说课稿 一、说教材1、教材简介 《台阶》与本单元其他五篇不同，是小说，但也是叙事类作品，主要用叙述、描写的表达方式。通过作者的描写我们清楚地认识到“父亲”是一个
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初中语文_说课稿_
初中语文 说课稿 模板 各位评委老师： 上午好！我是语文－号，我今天说课的题目是－（板书：课题、作者），下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说
