专题：初中语文综合实践
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初中语文综合实践活动保护野生动物
语文综合实践活动—保护野生动物
教学目的：
1.使学生对野生动物有更直接、更具体的了解，培养学生保护野生动物的意识。
2.让学生在活动中学习语文，运用语文。
教学重点：培养学生 -
初中语文综合实践活动活动教学案例
初中语文综合实践活动活动教学案 《引导学生去开采民间文学富矿》 国寺营学校 苏英邦 活动目标：1.了解民间故事的特点。 2.掌握搜集整理民间故事的方法。3.调查采访、记录整
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初中语文综合实践活动教案（精选5篇）
初中语文综合实践活动教案 ----成语与生活 一、活动目的： 1、提高学生对成语的理解和应用的能力，丰富词语积累。 2、激发学生学习语言的积极性，培养学生的合作意识和竞争意识
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初中语文综合实践课活动总结（五篇模版）
语文综合实践课活动总结 +——涉县原曲中学李涛 《语文课程标准》指出：语文综合实践活动课有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生自主探究、团结合作、
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浅谈农村初中语文综合实践活动的开展
浅谈农村初中语文综合实践活动的开展
2009-9-17 浏览(580) 【大 中 小】
姜堰市沈高初级中学韩云
语文综合实践活动是新教材的亮点之一，它以培养学生的语文能力和语文素 -
对初中语文综合实践活动课的一点体会（★）
对初中语文综合实践活动课的一点体会 上传: 胡长金 更新时间：2013-1-18 10:05:59 初中语文综合实践活动课是语文教学中的一道亮丽风景线，它深受到广大师生的关注和喜爱，但也有
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初中语文综合实践活动课的教学现状及思考
初中语文综合实践活动课的教学
现状及思考河南**城关二中*** 20103年5月初中语文综合实践活动课的教学现状及思考
河南**城关二中***
新的课程改革倡导学生主动参与、乐于探 -
初中语文综合练习16
练习16 一、 积累与运用(25分)(1—5题各2分，6每空1分) 1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是 （3分） A、吮吸(shǔn) 称职(châng) 吹毛求疵(cī) B、羼水(chàn) 襁褓
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初中语文综合训练题
初中语文综合训练题 一. 积累与运用（20分） 1. 根据拼音写出汉字（2分） 像蜂dié（ ）飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住yǒng（ ）起视听的愉悦之感。在记忆的心扉中，少年时
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初中语文综合练习20
练习20 一、积累与运用(25分)(1—5题各3分，第6题每空1分) 1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是 A．召见(zhào) 脊梁(jǐ) 九曲连环(qǔ) B．悄然(qiāo) 潜行(qián)
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初中语文综合练习7
练习7
一、积累与运用(25分)
1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是
A．迂回(yú)确凿(záo)头晕目眩(xuàn)B．嫉妒(jí)惬意(qiâ)束手无策(shù) ．．．．．．
C．炮制(páo)狩猎(shîu) -
初中语文课外阅读综合训练[最终定稿]
初中语文课外阅读综合训练 ［ 作者：佚名转贴自：本站原创点击数：1119更新时间：2004-3-26文章录入：admin ］(一)上周末，妻子去农贸市场，发现有鲜嫩的荠菜，一下子买了五斤。午饭时，她眉飞色
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初中语文综合练习10
练习10 一、积累与运用（25分） 1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ） A接济（jì） 肇事（zào） 强聒不舍（guō） B绮丽（qǐ） 遒劲（jìn） 忧心忡忡(chōng) C藩篱（pān） 皴裂（cūn） 玲珑剔
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综合实践
一、谈话导入，激发兴趣 同学们，我们的家乡美丽富饶，物产丰富，我们家乡的建设和发展都在发生着日新月异的变化。你们知道在家乡的建设、发展中涌现出的优秀人物吗：这些优秀人物为
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综合实践
六年级下册综合实践 一、 学情分析： 综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态，其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技
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综合实践123
教师在综合实践活动课程中的角色定位及其实施指导任务 一、对教师的能力要求 在综合实践活动中，教师不是单一的知识传授者，而是学生活动的引导者、组织者、参与者、领导者、协
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综合实践
寒假敬老院调查报告学校名称：锦州第十二中学指导教师：刘洪梅组员：史佳正 金铸成
许书毓 王晓时
李柏桐 张泽霖敬老院调查报告
教师：刘洪梅
组员分工：史佳正、金铸成负责了解敬老 -
综合实践
石沟崖小学 2014年综合实践活动教学计划 一、指导思想： 本学期，综合实践活动课程将全面贯彻《基础教育课程改革纲要》规定，结合本校实际情况，以“学生为本，重在实践，重在体验，重
