专题:初中语文作文仿写训练

  • 仿写训练 作文训练

    时间:2019-05-13 01:30:29 作者:会员上传

    你听,多美!爸爸已在床上熟睡,那又大又响的鼻鼾,多么富有节奏感,多么熟悉。在那一呼一吸之间,那是爸爸白天辛苦工作的劳累,那是忙碌一天的疲倦。而这些特别的声音被我捕捉到了,细听

  • 作文仿写训练

    时间:2019-05-13 18:16:47 作者:会员上传

    站在巨人的肩上------“中学生作文仿写训练”课题实验报告潞河实验中学 钱朝霞一、 仿写课题的确立及实验方向古人谓学文有三偷,浅者偷其字,中者偷其意,高者偷其气”,“偷”即模

  • 仿写训练

    时间:2019-05-15 09:29:35 作者:会员上传

    1.根据下列划横线的文字,仿写两个句子,比喻词仍然是“一棵树”。 有首歌叫《好大一棵树》,我想,老师是一棵树,一棵青青的树,他在我们幼小的心灵里埋下了种子。 2、根据下列对自然

  • 句子仿写专项训练

    时间:2019-05-13 21:21:34 作者:会员上传

    句子仿写专项训练 (一)方法指导 1、析原型、定格式——形似1)词语或短语类型要一致 2)句式特点要一致(单句还是复句,是设问句还是反问句,是对比句等。) 3)修辞方法一致 (如比喻、排比

  • 仿写句子训练以及答案

    时间:2019-05-14 12:06:59 作者:会员上传

    中小学教育资源交流中心 http://www.xiexiebang.com 提供 仿句训练及其答案 1、据下面这句话的格式,仿造两个句子,而且最后一句要点明寓意。 如果你种下的是葵花,秋天你将收

  • 余光中《乡愁》仿写训练

    时间:2019-05-12 20:04:32 作者:会员上传

    看“花”了眼,看“昏”了头 --余光中《乡愁》仿写训练 黄梅县濯港二中 吴再柱 余光中的《乡愁》完成了“读”、“议”、“比”三个教学环节后,按教学设计进行“仿”的训练。

  • 中考仿写专题训练(一)

    时间:2019-05-13 10:01:06 作者:会员上传

    中考仿写专题训练(一) 班别__________ 姓名_______________ 座号________ 1、下面是一位同学在一本毕业纪念册上给同学的留言,请你仿写一句,献给你的老师或同窗。 人生的岁月,是

  • 仿写句子训练(答案)(本站推荐)

    时间:2019-05-13 07:14:09 作者:会员上传

    句子仿写专题训练 1. 照下面的句式续写两句话。 未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱! 未经历缺衣少食的酸楚,哪会体会到丰衣足食的幸福! 未经历形单形只的孤独,

  • 仿写专项训练(5篇)

    时间:2019-05-13 05:57:30 作者:会员上传

    ) 句子仿写专题训练 仿句训练(答案) 1照下面两句仿写: 如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨; 如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色; 如果你是一片树叶,就给人们带来一份绿阴; 如

  • 初中语文写作辅导之仿写

    时间:2019-05-13 01:52:09 作者:会员上传

    承担培训教学辅导任务材料 写作辅导之仿写 武乡四中贾卫平 初中语文作文训练,我尝试了很多方法:课堂情景练习、周记记录、摘录积累、随笔小练、课前速写、经典模仿等等。各

  • 初中语文论文:初中生课文仿写初探

    时间:2019-05-12 23:18:32 作者:会员上传

    初中生课文仿写初探 摹仿是人类学习、掌握技能的重要方法之一。中国传统京剧的科班,就是从摹仿师傅的一招一式开始的。许多京剧表演的一代宗师,都是从“仿”起步的。作文也是

  • 初中作文仿写训练例谈

    时间:2019-05-13 01:15:09 作者:会员上传

    初中作文仿写训练例谈 仿写是―种传统的作文训练方式。在初中作文教学中,老师们往往不能够坚持进行仿写训练。我校语文组通过开展作文微型课题一“初中生作文仿写有效教学策

  • 浅谈作文仿写

    时间:2019-05-13 01:15:09 作者:会员上传

    浅谈作文仿写 王士杰 浅谈作文仿写 王士杰 作文教学是初中语文教学的难点,仿写是提高学生作文能力的一条重要途径。作文由不会写到会写,由写不好到能够写好,都要经过由仿写到创

  • 句式仿写专题训练50题(之一)

    时间:2019-05-14 21:21:39 作者:会员上传

    句式仿写专题训练50题(之一) 1、 下面是歌颂青春的几句名言,请把它们改造成一个连贯的排比句。 (1)青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。(李大钊) (2)青春是不耐久藏的珍宝。(莎士比亚)

  • 仿写训练中期报告(最终五篇)

    时间:2019-05-15 11:03:58 作者:会员上传

    如何引导学生在仿写中提高写作水平
    中期限报告
    时间:2011年2 月28日
    课题研究进展情况:
    到现阶段为止,本课题的究主要做了以下几个方面的工作:
    一、 分析了当前作文的现状
    主要

  • 仿写新题设计和训练

    时间:2019-05-12 11:43:52 作者:会员上传

    仿写新题设计和训练
    一、仿写字词。
    仿照示例,从“赶、德”两个字中任选一个进行仿写,要紧扣字形和字意,仿写内容要有一定的思想性和启迪性。
    [示例]恩:感恩戴德或忘恩负义,都因

  • 七年级仿写训练教学设计

    时间:2019-05-12 23:23:47 作者:会员上传

    七年级仿写训练教学设计 一、导入新课 师:“你无法改变容貌,但你可以展示笑容。你无法左右天气,但你可以改变心情。你无法预知明天,但你可以把握今天。你无法样样顺利,但你可以事

  • 初中语文作文训练

    时间:2019-05-12 11:20:56 作者:会员上传

    第1课藤野先生
    教学设想:
    通过主问题的设计引出学生对藤野先生的了解,理解鲁迅对藤野先生的感激之情。 教学目标
    1、有感情地朗读课文,理解文章内容,把握文章主旨。
    2、揣摩体味