专题：初中英语课堂教学讲座
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初中英语课堂教学设计
初中英语课堂教学设计 Where’s my backpack? （第四课时） 新课程标准强调课程应从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平出发，倡导体验，实践，参与，合作与交流的学习方式和任务型的教
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初中英语课堂教学案例
初中英语课堂教学案例 昌图头道中学 朱凤坤 英语新课程标准对英语课程的任务是这样描述的：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学
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初中英语课堂教学论文
试谈新课程理念下初中英语课堂的导入 任课教师：龙菲 【摘要】课堂导入是教学的首要环节，起着温故知新和承上启下的作用。课堂导入时要避免导入时间过长，偏离重点，生搬硬套的做法
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初中英语课堂教学论文
试谈新课程理念下初中英语课堂的导入 习家店中学李娟 【摘要】课堂导入是教学的首要环节，起着温故知新和承上启下的作用。课堂导入时要避免导入时间过长，偏离重点，生搬硬套的
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浅谈初中英语高效课堂教学
浅谈初中英语高效课堂教学 市郊中心学校罗敏雄 现在都在提倡高效教学，那么什么是“有效教学”呢？我的看法如下： 一、“有效教学”的概念 “有效教学”属于“有效教学”的范畴。
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初中英语课堂教学有效性初探
初中英语课堂教学有效性初探 于海良 浙江省绍兴县钱清镇中学 有效教学是教师利用教学过程的规律，成功引起、维持和促进学生的学习兴趣，相对有效地达到了预期教学效果的教学。
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初中英语课堂教学流程
初中英语课堂教学的基本环节和课堂教学活动程序的设计 课堂教学是英语教学的主要途径，怎样搞好课堂教学，上一堂节奏快，密度大，效果好的课是老师们反复思考努力追寻的目标之一。
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初中英语课堂教学实录
初中英语课堂教学实录 Unit 3 Topic 1 English is widely spoken throughout the world. Section A Step1 greeting T: Good afternoon, boys and girls! Ss: Good afterno
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初中英语课堂教学基本模式
初中英语课堂教学基本模式 王海红 一、遵循的理念： 课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学。《基础教育课程改革纲要》（试行）明确指出，教学过程是师生交
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初中英语课堂教学反思
初中英语课堂教学反思 在现代外语课堂教学中，教师将面对各种新的教育思想、资源、模式、过程、手段和方法，因而要求教师具备能够分析、讨论、评估和改变其教育思想和教育实践
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初中英语课堂教学实录[模版]
初中英语课堂教学实录 Unit 3 I’m more outgoing than my sister.Section A 清凉山中学 孙丽冰 Step 1 Greetings T: Good morning, boys and girls! Ss: Good morning, M
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浅析初中英语有效课堂教学
浅析初中英语有效课堂教学 盐城市滨海县八巨初级中学 224542 王军 【摘 要】文章从有效教学这一话题入手，深入探讨了如何走出“有效课堂教学”的误区和影响英语课堂教学有效
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浅谈初中英语高效课堂教学
浅谈初中英语高效课堂教学 “高效教学”属于“有效教学”的范畴。“有效教学”是课堂教学的第一层境界,更高层次追求则是“高效教学”。三百多年前夸美纽斯所说的“寻求并找
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浅谈初中英语听说读写课堂教学
浅谈初中英语听说读写课堂教学 四川省广汉中学实验学校 王飞 九年义务教育全日制中学英语教学大纲规定：―英语教学的目的是通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识
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初中英语课堂教学实录
初中英语课堂教学实录Unit 1 Would you like to go to the cinema?授课教师：张丽群授课对象：初一6班学生授课地点：初一6教室授课时间：2012-5-15听课老师：明集初中全体英语教师Ste
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初中英语课堂教学案例
初中英语课堂教学案例 金湾中学 吕桂英 课程标准规定，基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，
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初中英语课堂教学案例
初中英语课堂教学案例 凤矿中学 岳红梅 英语新课程标准对英语课程的任务是这样描述的：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习
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“初中英语教学方法”讲座观后感（合集）
“初中英语教学方法”讲座观后感在为期两个星期的见习活动中，有幸参加哈尔滨市五十七中学校资深教师李老师关于初中英语教学方法讲座。讲座中李老师就初中生学习英语存在的问
