专题：初中综合实践课教案
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初中综合实践课教案
春游总结（18） 一、活动目标 1、增强口语表达能力。 2、领略大自然的美好风光，为祖国的大好河山而骄傲。 二、活动过程 1、交流春游感受 2、分享春游的快乐、感动瞬间 书法比赛（1
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初中综合实践课教案
春天的赞歌（两课时）(13、14) 活动目的： 1、学生在观察大自然、感受春天美景的基础上，激发学生创造美的欲望，探索美的追求。 2、培养学生的创造力和审美情趣。 3、让学生在那充满
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初中综合实践课教案
春天里的问题（两课时） 活动目标： 培养学生提出问题、收集问题、分析问题、解决问题的能力 活动内容： 提出自己对于春天产生的问题，并试着解决它 活动课时： 2课时 第一课时(9) 活动
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初中综合实践课教案
春天的畅想 （两课时） 活动目的： 1、培养学生热爱大自然的情感，对自然现象的观察力、感受力和欣赏大自然的能力。 2、懂得赏春活动中应有的文明行为，具有初步的环保意识。 第一课
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初中综合实践课教案
初中综合实践课教案 2013 春的序曲 一、主题的提出： 天气渐渐转暖，春天不知不觉来到了我们身边。刚刚开学，嫩绿的枝桠、盛放的鲜花让同学们感受到了浓浓的春意。学生对“春天”
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初中综合实践课教案（5篇）
春天里的植物（三课时） 第一课时（6） 活动目标： 培养学生的观察能力、调查分析能力、收集、处理信息的能力。 活动内容： 指导学生调查、访问、收集秋天植物的品种、特点、生活习性等
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初中综合实践课教案（含五篇）
成语故事比赛（17） 汉语有很多成语，数千年来流传至今仍广为使用，足见其生命力之旺盛。可以说，成语以及成语故事是我国民族语言中的瑰宝，因此我们应该诊视它，学习它，运用它。开展说成
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琉璃初中综合实践课教案
初中综合实践课教案 -----琉光璃彩话琉璃 一、活动目的：博山是著名的陶琉之乡，陶琉文化源远流长，但是作为一种古老的技艺，琉璃制作技艺面临这后继无人的尴尬局面，作为博山人有必
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初中数学综合实践课教案
初中数学综合实践课教案 一、《平面直角坐标系》（概念课） 1、创设情境，提出问题 师：请大家先观察下列生活中一些现象（多媒体演示），再回答问题： （1）一位外地教师问小王裘村中学在什么位
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初中综合实践教案
初中综合实践教案 初中综合实践教案1 一、实施对象：二、教学目标：【知识目标】①了解春节的习俗②了解春节的由来③了解春节的吃文化【能力目标】①能对于“家乡的春节”提出
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综合实践课教案
《感 恩》 ——综合实践活动教案 活动主题：感恩 活动成员：三年级（3）班全体学生 活动背景： 如今的中学生大多是独生子女，从小被父母呵护着，却不知父母生活的劳累艰辛，不知父母的希望
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综合实践课教案
综合实践课教案：地球是我家 环保靠大家 年级：九年级 课型：综合实践活动 指导教师：土门关初中 鲍银元 研究活动目标： 1．在地球环境日趋恶劣的情况下，引导学生关注人类共有的生存环
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综合实践课教案
小学五年级综合实践课教案
生活中的电视
森林希望小学执教：陶昌舟教学目标：
让学生能够正确对待看电视这一现象，通过讨论交流、辩论、课内采访等活动形式，使学生养成良好的看电 -
综合实践课教案
综合实践课《铺一铺》教学设计 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书人教版五年级上册第77页～第78页内容。 教学目标： 1、使学生通过铺一铺、摆一摆等实践活动，探索哪些平面图
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综合实践课教案
综合实践课教案 观察鱼 教学目标： 过程与方法： 1会用文字和图画观察记录鱼。 2 能对鱼的形态特点提出问题，并选择适合自己探究的问题。 3 能倾听其他同学的想法和建议，并与他人
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综合实践课教案 (精选)
第一课 愉快的夏令营 教 学 目 标 一、了解学生对本学期学习的欣赏曲、歌曲的熟悉程度。 二、初步培养学生用打击乐器为歌曲创编伴奏及伴奏的能力。 三
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综合实践课教案
小学综合实践活动课程《包饺子》教案 张家川县大阳学区小阳小学 马国礼 《包饺子》是一项家务劳动，本课内容是学生在学习了和面、拌馅和擀饺子皮的基础上进行的教学，属于包饺
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综合实践课教案
小学综合实践活动课教案 ——垃 圾 姓名：陆之明小教本科 准考证号：043010190030 身份证号：***110 一、活动目的： 1、通过活动，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识。 2
