专题：初中作文教学十八讲
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老子十八讲读后感
“无为”是老子的核心思想，老子十八讲读后感。老子的“无为”并不是什么都不做，并不是真正的不为，而是含有不妄为、不乱为、顺应客观态势、尊重自然规律的意思。有人认为“无为
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《国学十八讲》学习心得
《国学十八讲》学习心得体会 所谓国学就是一门关于中华民族精神世界的学问，他能够指导我们搭建精神家园，找到安身立命之地。国学作为中华民族的精神基因，有指导人生、安顿价值
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党史十八讲 读后感
读《中国共产党历史二十八讲》有感 正值中国共产党诞生90周年之际，学院组织“迎党的生日，赏红色读物”活动。中国共产党成立以来的历史遗址受光大人民所追捧。于是，我认真阅读
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小学作文精讲与训练(十八讲)
目录 第一讲什么是生动、实在的作文 ............................................................................... 3 第二讲写作文与说作文 .......................
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初中起步作文十六讲
初中起步作文十六讲-16：细节，文章的细胞知识点透视细节，顾名思义，就是生活中的细枝末节。它好比人体的细胞，是文章（主要指文艺作品，也包括写实作品）中细腻地描绘人物性格、事件发展
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2013最新时政精讲(含十八大内容)考试必备
时事政治考情概述 时事政治是江苏省公务员招录考试公共基础知识科目的重要部分，也是唯一稍作准备便可轻松 得分的内容。从江苏公考历年真题情况来看，每年纯粹的时政考题一般虽
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《十八大党章学习讲座》第二讲
《十八大党章学习讲座》 第二讲 建党管党的根本依据 ——关于党的性质、理想和宗旨 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义
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第三十八讲 推理与证明
第三十八讲 推理与证明（二）【学习目标】1、 结合已经学过的数学实例，了解直接证明的两种基本方法：分析法和综合法；了解分析法和综合法的思考过程、特点。2、 结合已经学过的数学
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十八大作文
感受家乡新变化，喜迎中央十八大 建湖实验初级中学 七（ 13 ）班 唐叶 我的家乡建湖虽没有北京的“古城”之称，也没有宜兴的“陶都”之称，但却有着这些勤劳朴素、幸福美满的人们，这都
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作文教学二十讲
作文教学二十讲 第一讲 画龙点睛 精心拟题 知识要点： 1、标题是作文的眼睛。如果文章拥有一双迷人的“眼睛”，读者对本文便会一见钟情。2、“题好一半文”。 3、从内容上看，文
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中共党史第二十八讲思考与练习
中共党史第二十八讲思考与练习
一、 名词解释
新型工业化道路：
社会主义和谐社会：
以人为本：
全面发展：
协调发展：
可持续发展：
二、判断题
1、全面建设小康社会目标的提出和“三 -
浅谈初中作文教学（大全）
浅谈初中作文教学 百尺一中 张春霞 学生的作文水平，体现了学生的语文综合素养。历来人们都非常重视作文教学，狠抓作文教学。但要大面积地提高学生作文水平，还是很困难的，至少到
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初中作文教学[范文模版]
描写的奥妙 湖阳一中曾凡乐 学习目标： 1.在训练过程中使学生掌握描写的方法。 2.在掌握描写方法的基础上提高学生的描写能力。 课时安排：2课时。 【学习过程】 一、课前热身
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初中作文教学初探
初中作文教学初探
内容摘要：作文教学就是教会学生写文章并形成良好写作素养的活动。它是初中语文教学的一个重要环节，是学校实施素质教育的重要领域。作文教学是在教师的指导 -
浅谈初中作文教学
科目：语文题目：浅析初中作文教学作者：熊俊付
单位：灵川县大境初级中学 邮编：541206
电话：6337100
时间：2011年05月浅析初中作文教学
广西桂林市灵川县大境初中（541206）熊俊付
语文教 -
初中作文教学浅谈（最终定稿）
浅谈初中作文教学陕西省商洛市商州区红门河中学{726014}
郭 宝 余摘要：《初中语文教学大纲》对写作要求： “根据写作需要，确定表达的内容和中心，做到感情真实，内容具体，中心明确，语 -
初中作文教学
真实课堂中我们是怎样教作文的
作文是一项大工程，创新是这项工程的设计图纸。作文教学是培养学生创新意识，创新能力的重要途径。但是只有很少一部分同学能写出光彩照人的文章 -
浅谈初中作文教学
浅谈初中作文教学 初中作文教学是教师教学的难点、重点, 作文教学又是语文教学的重要组成部分，作文的好坏，直接影响于学生语文成绩的高低。由此，作文水平普遍较差，学生怕写作
