专题：初中作文议论文指导
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初中议论文写作指导
初中议论文写作指导(一、二、三). 议论文写作指导，一， 议论文的写作特点: 1、明确的目的 当我们了解生活中的某件事情、某个现象或某些问题时，总会形成自己的看法、主张和观点，
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议论文作文指导
纵深开掘，柳暗花明 ——发现幸福，学会纵向展开议论(人教版高二必修四作文指导)
【原题回放】
一、话题探讨
人生有不同的追求，但最终的目标只有两个字——幸福。
幸福是什么？幸 -
初中作文写作指导：“一事一议”议论文
“一事一议”议论文 这类文章是要针对某一件事（或某个问题、某种现象）发表自己的看法。文章的特点是就事论理，理从事来。大致的结构安排方法是：引——引述有关材料；析——议论分
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初中议论文作文
关于初中议论文作文 关于初中议论文作文1 你是否曾体会过在一次次完美的成功过后，一盆名叫“失败”的水突然倒在了你头上?那滋味就如同在风和日丽的晴天，突然打了个雷，接着下起
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议论文指导
第二单元议论文的写作技能 【单元目标】 技能目标：1、通过对课文的阅读分析，了解议论文的写作知识； 2、初步掌握议论文的写作步骤及方法，包括论点的确立，论据的选择与运用，论证结
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初中议论文
初中议论文1 儿时的我们，时常幻想着成为一名英雄，能够做任何事，召唤风，召唤雨，想象自己是大自然，想象自己是造物主，年幼的我们常常陶醉在我们自己的科幻世界中。当我们的思想日益
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初中议论文
初中议论文--挫折交响曲800字
这天，我一边听着贝多芬的交响曲一边做作业。贝多芬的歌曲向来是以雄壮的曲调、丰富的情感著称。特别是那首《命运交响曲》，旋律雄浑，仿佛每一个音 -
初中议论文
初中议论文 初中议论文1 真正有梦想的人，不会浪费时间去想这些，黑暗又怎样？光明又怎样？难道有眼疾的人就没有资格拥有自己的梦想吗？答案我们心知肚明。因此，不需要外在的形式。我
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初中作文议论文（精选53篇）
篇1：初中议论文无欲则刚在班里，我的写作水平一直都是众所周知的（不得不这么说），大家都很仰慕我的文笔。为了使自己在作文水平达到完美的境界，我加入了智库作文，踏上了作文人生第一
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议论文写作指导
议论文写作指导 （1） 议论文只有四个范畴 文章议论的范畴是无所不包的,但如果把议论的问题进行抽象的归类,它们实际上可分为四个方面：“是什么”“为什么”“怎么办”“会怎样
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议论文写作指导
议论文指导
议论文三要素: 论点,论据,论证
议论文基本思路
1。现象或者他人观点导入
2。表明个人观点，要有分论点具体分析
是什么-为什么/希望达到什么目的-怎么做分析问题的 -
议论文阅读指导
议论文阅读指导
议论文三要素
论点：作者对所论述问题的见解和主张，解决“需要证明什么”。
论据：用来证明论点、支撑论点的材料，解决“用什么来证明”。
论证：运用论据来证明论点 -
议论文写作指导
议论文写作指导议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。论点的基本要求是：观
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精品指导 如何写好议论文
第七节 如何写好议论文
一、学会事例分析
1．评价分析法
评价分析法，就是在引述事例后，对所引述的事例作适当的评价，从而使自己的观点得到印证。例如，在论“节俭”时，引用了“曾国 -
议论文写作指导
议论文写作指导议论文的写作是高中的训练重点，下面是一次课堂写作训练的题目。(1)根据下列材料，谈谈自己的见解。题目可以定为：“扫一屋”与“扫天下?”(也可另拟题目)陈藩是东
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议论文写作指导
议论文写作指导（学案）
上石桥高中语文组
学习目标：
学会对议论文的论据进行分析 一、导入新课
人生的意义在于奋斗.刘伟,1987年生于北京,10岁时因触电意外失去双臂,伤愈后加入 -
议论文写作指导
议论文写作指导－－分析论据，学会说理 方法点拨一：因果分析法（探因分析法） 因果分析法就是从因果关系上把论点与论据联系起来。具体说，就是对事例中的行为，沿着“为什么”这条思路，探求
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初中作文指导
初中作文指导 Puxiaolan普晓兰一、命题要新颖 常见的拟题方法：（一）套用法 把歌曲名、歌词、电视剧名、影片名、诗文名句、成语、俗语、歇后语、名人名言、广告语等直接引用或
