专题：第56号教室读书体会
-
56号教室的奇迹读书体会[本站推荐]
Teach your hair’s on fire(教育需要有热情和耐心) 再读《第56号教室的奇迹》 高的、矮的、胖的、瘦的、白的、黄的、黑的„„封面上10来个肤色不同容貌各异来自不同背景的
-
第56号教室的奇迹读书体会
“让孩子变成爱学习的天使”这几个字吸引着我，让我走进了《第56号教室的奇迹》这本书。 雷夫老师所从教的小学是一个处于充满暴力和贫穷的地区，56号教室里的孩子成长环境并不
-
《第56号教室的奇迹》读书体会
《第56号教室的奇迹》读书体会
拜读完雷夫老师的《第56号教室的奇迹》，佩服和尊重的感受不禁从心底油然而生。佩服雷夫老师的知识渊博，更佩服雷夫老师高尚的人格魅力；尊重雷夫 -
《第56号教室的奇迹》读书体会
《第56号教室的奇迹》读书体会 《第56号教室的奇迹》读书体会 一、教育没有捷径，孩子信任我是最重要的，一个正确的教育行为，一遍十遍不能起作用，一百遍甚至五百遍，一定能收获奇迹
-
录播教室体会
历练中提升自我 我校录播教室与2017年建成并投入使用，由于对录播教室认识不深也不熟悉，但老师们对于录播教室的使用热情却很高，带着激动和紧张的心情,我于2017年3月30日参加了
-
许燕读书体会《一间辽阔的教室》
《一间辽阔的教室》读书体会 巩义市北山口镇北山口小学 许 燕 读南京师大附中周春梅老师的《一间辽阔的教室》，让我立刻想到一些关键的词语陆续：对教育的赤子之心、悲悯情怀；
-
读《第56号教室的奇迹》读书体会
信任 教育的本质——读《第56号教室的奇迹》读书体会拿到《第56号教室的奇迹》这本书就被封皮上的称号吓了一跳，“让上亿家长和老师感动的心灵作品：坚强、爱和教育本质”；“唯
-
温馨教室创建体会
温馨教室创建体会 什么是“温馨教室”？温馨教室应含有科学、民主、和谐特点的适应学生成长发展的班级育人环境，不仅包括了温馨舒适的硬环境，更包括了和谐快乐的软环境。而和谐
-
浅谈《第56号教室的奇迹》读书体会（优秀范文5篇）
浅谈《第56号教室的奇迹》读书体会
《第56号教室的奇迹》，当我看到这个书名时，就被它深深的吸引住了。第56号教室是怎么样子的？教室里到底会发生些怎样的奇迹„„。我带着满腹 -
读书体会（模版）
《自由的孩子最自觉》读后感 这是尹建莉出的第三本书，这是一本比较长，比较零散的书。尹建莉老师历年来收到了数十万封的家长来信，讲述了他们在教育孩子，甚至于家庭纠纷和个人成
-
读书体会
博览群书 躬行课堂 ——读《回到教育的原点》有感 永宁中心校沙堤小学 龚雅莉 第一次听说窦桂梅老师是06年在永春师范培训知道的，后来就陆陆续续有看了她的视频课，越来越
-
读书体会
博览群书躬行课堂——读《回到教育的原点》有感
永宁中心校沙堤小学 龚雅莉第一次听说窦桂梅老师是06年在永春师范培训知道的，后来就陆陆续续有看了她的视频课，越来越欣赏。于 -
读书体会
读书体会 李介方 不同的人有不同的读书方法，而不同的方法会产生不同的读书效果。每个爱读书的人都有自己好的读书方法。这里我就读书方法谈一些粗浅的体会，与大家共勉。 一、
-
读书体会
校本研修心得体会 ——学习《有效教学的基本功》有感 厢黄旗小学吴艳华 本学期认真阅读了《有效教学的基本功——新课程下中小学教师试卷编制、分析、讲评技能》一书，通过阅
-
读书体会
读魏书生《班主任工作漫谈》心得体会 徐丽娟 奥尔科特这样评价好书：“所谓好书是有所期待而打开，有所收益而合上的书。”魏书生老师的《班主任工作漫谈》就是这样的一本好书
-
读书体会
做学生心目中的贵人 ——读《不做教书匠》心得体会 甄建花 假期里，我认真读了管建刚老师的《不做教书匠》，感觉像是听一名资深教师在谈教师的方向、约束、责任、上进、奋斗、
-
读书体会
学校品牌建设要立足于“三个发展”---读龚正行校长《给新校长的50条建议》有感读书，是每一个人的一生追求，更是我们做教师的终生所为。打造书香校园已是时下每一所学校的共同
-
读书体会
读“为自己而不是为他人工作”有感
赵万忠
在这个世界上，最有力量的东西，莫过于书了。一本好书能改变人的一生，让一个人从失败走向成功，从忧伤走向快乐，从灰心失意走向奋发图强。
