专题：大班长城
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大班语言 长城
文档仅供参考 大班语言长城 设计思路： 开学已有将近一个月了，而本次我班开展的主题活动是“我是中国人”，从孩子的日常交谈中发现他们对祖国的知识有了一些了解，如有的孩子会说
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大班建构活动 《长城长》
文档仅供参考 大班建构活动《长城长》 活动名称：长城长 活动来源： “不到长城非好汉！” 朱彬琦带来的长城留念照片留有这行字，而这行字引起了孩子们的强烈兴趣：“为什么不到长城
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绘画爬长城 幼儿园大班美术教案
绘画:爬长城 —幼儿园大班美术教案
目标：1、学习从前向后安排画面，表现简单的重叠，初步尝试表现近大远小。
2、进一步感受万里长城的雄伟。
准备：黑色水彩笔、8k纸、欣赏图片《 -
大班优秀主题《长城长》教案设计5篇范文
活动来源：“不到长城非好汉！”朱彬琦带来的长城留念照片留有这行字，而这行字引起了孩子们的强烈兴趣：“为什么不到长城就不是好汉？”“长城那么长，是谁造的？”“长城是怎么造起来的
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长城专题
长城专题 一、教学目标设计 知识与能力： 初步感知长城文化的丰富内涵，培养学生搜集资料、占有资料、运用资料的能力及语言表达能力、思维能力，学生综合和概括能力。 过程与方法
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长城范文
《长城》第二课时教学设计 河津市西梁希望小学 杨晓芬 （一）概述 ·课名是《长城》，是人教课标版第七册第五组的第一篇课文； ·本篇课文所需课时为2课时，80分钟，本节课是第二课时；
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长城：[范文]
长城 教学目标： 1．认识8个生字，会写13个生字。正确读写“盘旋、城砖、城墙、屯兵、堡垒、打仗、呼应、肩膀、智慧、凝结、气魄雄伟”等词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，通
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幼儿园大班建构游戏教案《长城》及教学反思（范文大全）
《大班建构游戏教案《长城》含反思》这是优秀的大班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班建构游戏教案《长城》含反思！活动目标：1、了解长城，尝试用不同
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幼儿园大班美术优质课教案《长城长》（精选五篇）
《大班美术优质课教案《长城长》》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！目标：1、学习从前向后安排画面，表现简单的重叠，初步尝试表现近大远小2、进一步
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幼儿园大班语言优质课教案及反思《长城》（优秀范文5篇）
《大班语言优质课教案及反思《长城》》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言优质课教案及反思《长城》！幼儿园大班语言教案：长城设计
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幼儿园大班建构游戏教案及教学反思《长城》[5篇模版]
《大班建构游戏教案及教学反思《长城》》这是优秀的大班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班建构游戏教案及教学反思《长城》！活动目标：1、继续学习建
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幼儿园大班主题教案《长城》及教学反思[共五篇]
《大班主题教案《长城》含反思》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班主题教案《长城》含反思！活动目标：1、学会拼搭大炮和枪。2、把拼搭
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长城 资料[本站推荐]
长城 资料 长城最为突出的特点是：经跨高山峻岭，越过沙漠，穿过草原，经绝壁，随着山势曲折起伏而修筑，因地形隘口险峻峥嵘而立，宛如一条飞舞着的东方巨龙一样。在这长达万里的长城间，每
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长城说课稿
《长城》说课稿 杨柳中心小学张君 《长城》是人教版小学语文四年级（上）第五单元中的第一篇课文,我将从教材解析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程、板书设计，五个方
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长城专题练习
一、基础知识积累 、写出与长城有关的成语，并解释其大意 固若金汤 ：金属造的城，滚水形成的护城河。形容工事无比坚固。 自坏长城 ：比喻自己削弱自己的力量或自己破坏自己的事业
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长城案例
《长城》教学设计 一、教学目标： 1．知识目标： 认识8个生字，会写13个生字。正确读写“盘旋、城砖、城墙、屯兵、堡垒、打仗、呼应、肩膀、智慧、凝结、气魄雄伟”等词语。 2．能
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长城论文
题目名称： 世界遗产在中国——长城 系别： XXX 专业： XXXXXXXXXXXXX 班级： XXXXXXX 姓名： XXX 学号： XXXXXXX 指导老师： 2013年 12 月 9 日 一、长城的意义 1．修筑长城的军事意
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长城解说词
长城解说词1 各位游客，大家好！我叫于翔，你们就叫我于导吧。今天我要带你们去参观长城，首先我给大家介绍一下长城的概况吧。万里长城是我们中华民族的象征，它东起河北的山海关，西
