专题:对比法在初中化学教学

  • 对比法作文

    时间:2019-05-13 07:56:46 作者:会员上传

    对比法: 对比手法是作文重要的写作方法之一,它是通过对不同人、事、物的对比描写或说明,以突出其各自的特色,或者将同一人、事、物在不同时空和境况下的情景进行对照,以彰显

  • 对比法在英语语音教学中的应用

    时间:2019-05-12 23:36:37 作者:会员上传

    对比法在英语语音教学中的应用 福建省上杭县湖洋中学林其藩 语音是掌握词汇、语法以及培养听、说、读、写基本技能的基础。语音是语言的物质外壳。词的识记有赖于词的语音形

  • 对比法在“空间与图形”教学中的运用大全

    时间:2019-05-15 01:46:30 作者:会员上传

    对比法在“空间与图形”教学中的运用 摘要:在空间与图形的教学实践中,学生受认知水平和年龄特点等因素的影响,不能准确理解相关的知识,从而影响良好的空间观念的建立。在“空间

  • 浅谈小学数学教学中的对比法大全

    时间:2019-05-15 02:05:23 作者:会员上传

    浅谈小学数学教学中的对比法 著名教育家乌申斯基说过:“比较乃是各种认识和各种思维的基础。”在小学数学教材中,不少数学内容中标着:“看一看”、“比一比”、“量一量”、“

  • 初中化学教学

    时间:2019-05-12 23:06:07 作者:会员上传

    浅谈初中化学教学方法
    初中化学教学是化学教育基础阶段,要想大面积提高化学教学质量,必须从培养学生的学习兴趣,激发他们的求知欲,提高课堂教学效率做起,以使他们更好地掌握基础

  • 在初中化学教学中如何转化后进生

    时间:2019-05-12 22:26:57 作者:会员上传

    经验交流材料 在初中化学教学中如何转化后进生 睢阳区李口二中 谷伦宏 我在初中化学教学中,对转化后进生的方法进行了探索。我认为,及时..而全面的掌握每一位后进生的情况,并分析

  • 浅谈在初中化学教学中渗透德育教育

    时间:2019-05-13 04:28:12 作者:会员上传

    浅谈在初中化学教学中渗透德育教育 浅谈在初中化学教学中渗透德育教育 摘要:初中化学是一门以实验为基础的自然学科,学生初次接触,对于学生来说有一定的抽象性,所以培养学生的兴

  • 论文:浅谈英汉对比法在初中英语写作教教学中的运用

    时间:2019-05-14 19:40:20 作者:会员上传

    浅谈英汉对比法在初中英语写作教教学中的运用 关键词:写作教学;英汉对比;母语 摘 要:概述了教育教学领域对于英语写作教学中运用英汉对比法的研究情况,并结合自己的教学实际,对英

  • 新旧《老年人权益保障法》对比

    时间:2019-05-13 20:23:00 作者:会员上传

    新旧《老年人权益保障法》对比 与1996年颁布实施的老版《老年人权益保障法》相比,新法的内容从原来的50条扩展到了85条,而新增条款多属于对老年人的社会服务范畴。新法除了首

  • 广东省学习对比法教学的教学设计考试试题

    时间:2019-05-13 00:54:39 作者:会员上传

    广东省学习对比法教学的教学设计考试试题 一、单项选择题(共24题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为。 A:小学教育目的 B:小

  • 台湾省2017年学习对比法教学的教学设计试题

    时间:2019-05-13 00:54:38 作者:会员上传

    台湾省2017年学习对比法教学的教学设计试题 一、单项选择题(每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、班会的特点有 A:集体性 B:客观性 C:自主性 D:针对性 2、下列哪一个判断不正

  • 2017年新疆学习对比法教学的教学设计试题

    时间:2019-05-13 00:54:38 作者:会员上传

    2017年新疆学习对比法教学的教学设计试题 一、单项选择题(共29题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、1623年,首次把“教育学”作为一门独立的学科提了出来。 A:赫尔巴特 B

  • 吉林省学习对比法教学的教学设计考试试卷

    时间:2019-05-12 23:46:04 作者:会员上传

    吉林省学习对比法教学的教学设计考试试卷 一、单项选择题 1、我国教育目的的理论基础是。 A:素质教育 B:马克思主义关于人的全面发展学说 C:应试教育 D:著名学者的学说 2、孔子

  • 山西省2017年学习对比法教学的教学设计考试题

    时间:2019-05-12 23:46:04 作者:会员上传

    山西省2017年学习对比法教学的教学设计考试题 一、单项选择题(共24题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、将猫、狗、鼠等概括为“动物”。是属于。 A:辨别学习B:概念学习

  • 江西省2017年学习对比法教学的教学设计考试题

    时间:2019-05-12 23:46:05 作者:会员上传

    江西省2017年学习对比法教学的教学设计考试题 一、单项选择题(共29题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务

  • 对比教学效果显著

    时间:2019-05-15 00:59:08 作者:会员上传

    对比教学效果显著 对比教学就是,借用比较教育学研究“多种成果,都是从一定角度,向人们提供比较丰富的教育信息、评价、看法和建议”。为学生选择一定数量的相同、相似、相近的

  • 浅谈在初中化学中如何进行

    时间:2019-05-15 05:20:33 作者:会员上传

    浅谈在初中化学中如何进行 “探究性实验” 一、课题的提出 (1)化学是一门以实验为基础的学科,实验一直被认为是能帮助学生获得化学知识、掌握实验技能,激发学习兴趣、培养实验能

  • 初中化学教学反思

    时间:2023-04-02 15:07:37 作者:会员上传

    初中化学教学反思1 《分离混合物》是继混合物(一)和(二)之后的一堂探究性的实验课,我在设计这堂课的过程也努力使教学过程成为学生探究事物变化规律的自主活动的过程,让学生在探