专题：大班歌儿美丽的秋天
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我唱歌儿骑着马大班语言教案
资料：我唱歌儿骑着马青青的草，红红的花，我唱歌儿骑着马。什么马？大马。什么大？天大。什么天？青天。什么青？山青。什么山？高山。什么高？塔高。什么塔？宝塔。什么宝？国宝。什么国？中华人民
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大班语言活动《秋天真美丽》
大班语言活动《秋天真美丽》 执教者：壮莉娜 活动目标： 1、欣赏散文，感受秋天的美。 2、初步了解散文中形象化的语言和整齐的句式。 3、感受季节变化的美妙，激发幼儿热爱大自然
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大班散文诗欣赏：美丽的秋天
大班散文诗欣赏《美丽的秋天》说课稿 下舍幼儿园王芳 一、说设计思路 秋天是个多姿多彩的季节，那千姿百态的菊花，圆圆的苹果，黄橙橙的柿子，金黄的稻田，雪白的棉花„„这些美丽的
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幼儿大班美丽的秋天教案
幼儿大班美丽的秋天教案1 【活动目标】1、欣赏散文，感受秋天的美。2、初步了解散文中形象化的语言和整齐的句式。【活动准备】【活动过程】一、开始部分：1、师：今天，有小朋友对
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大班散文欣赏：秋天真美丽
大班散文欣赏：秋天真美丽 江苏省丹阳市司徒中心幼儿园 王腊花 电话：*** 邮箱：957872742@qq.com 邮编：212331 设计意图： 秋天是丰收而美丽季节，秋游给孩子们带来更多的惊
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大班语言秋天真美丽散文诗
活动名称：大班语言：秋天真美丽（散文诗） 活动目标：1．欣赏散文诗，感受秋天的美。 2．初步了解散文中形象化的语言和整齐的句式。 重 难 点：幼儿能初步了解散文中形象化的语言和整齐的句
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大班教育活动秋天真美丽
大班教育活动秋天真美丽》-教学案例 耿小：赵彩环一、活动目标 1、欣赏散文，理解散文内容，感受散文中形象化的语言和整齐的句式。2、引导幼儿体验文学活动的快感。 二、活动准
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幼儿园大班语言教案：美丽的秋天
美丽的秋天 主题名称：多彩的秋天 次主题名称：秋景 活动名称：美丽的秋天 主要教学领域：语言领域 教学内容及学情分析： 天高云淡，秋高气爽，孩子们生活的周围环境发生了很大变化，本活
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大班散文诗欣赏《美丽的秋天》说课稿
一、说设计思路秋天是个多姿多彩的季节，那千姿百态的菊花，圆圆的苹果，黄橙橙的柿子，金黄的稻田，雪白的棉花这些美丽的景色都可以引发幼儿对秋天的无限兴趣和热爱。《纲要》中明确
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大班散文诗欣赏《美丽的秋天》说课稿
一、说设计思路秋天是个多姿多彩的季节，那千姿百态的菊花，圆圆的苹果，黄橙橙的柿子，金黄的稻田，雪白的棉花""这些美丽的景色都可以引发幼儿对秋天的无限兴趣和热爱。《纲要》中明
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秋天真美丽
秋天真美丽 活动目标： 1、通过欣赏散文《秋天真美丽》，感受散文优美的句式 2、能够用“一会儿„一会儿„”的句式进行仿编 3、体会大自然的美丽，能够对大自然充满热爱 活动准备
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美丽的秋天
美丽的秋天 秋天既是一个美丽的季节，又是一个丰收的季节。 你看，花园里菊花仙子们在选美呢！紫红的、淡黄的、雪白的„„五彩缤纷，姿态万千。那碧蓝的天空上还有展翅南飞的大雁，一
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美丽的秋天
美丽的秋天春夏秋冬，每个季节都有独一无二的特点，独一无二的美。可是，我认为，秋天是四季中最美的季节。我爱秋天的色彩斑斓，我爱秋天的天高气爽，我爱秋天的硕果累累，我爱秋天的落英
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美丽的秋天
美丽的秋天 秋天是美丽的，秋天的田野是迷人的。 我走进果园，各种果树都结满了成熟的果子。苹果又大又红，红得就像小孩子的脸，红里还透着娇嫩；香甜的气味，让人一闻就想吃。梨熟了，泛
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《美丽的秋天》
秋天的颜色 秋姑娘来了，带走了夏天的炎热，送来了秋天的凉爽。大雁飞回来了，小朋友们穿上了外套，大地妈妈换上了五彩的新装，一切都焕然一新，一切都变得异常美丽。我望着窗外的世界，
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美丽的秋天
美丽的秋天
秋天到了！地球妈妈的头发变金了，地球变得跟美丽了，让我们走进秋天去看看美丽的秋天。
秋天来啦，火红火红的枫叶扑向大地妈妈的怀抱，一边飞舞一边向人们展示她的舞姿，绿 -
美丽的秋天
美丽的秋天
美丽的秋天不知不觉的来到了我们身边,又是一个我喜欢的季节。秋天的天空显得那么高,凉爽的秋风吹在身上,好舒服啊!大雁开始往。
南方飞,树上的叶子也一片片地落 -
美丽的秋天
美丽的秋天
秋天到了！地球妈妈的头发变成了金黄色，地球变得更美丽了，让我们走进秋天，去看看那迷人的秋景吧。
在秋天里，火红火红的枫叶扑向大地妈妈的怀抱，一边飞舞一边向人们展示
