专题：大班故事小鼹鼠过生日
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大班语言：小鼹鼠过生日专题
大班语言：小鼹鼠过生日 活动目标： 1、了解故事内容，能用连贯的语言表达主要故事的主要情节。 2、知道在路上开车、行走时要遵守交通规则。 3、体验同伴之间互相帮助的情感。 活
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故事：小鼹鼠过生日[5篇]
故事：小鼹鼠过生日 小鼹鼠过生日了，妈妈买来了一盒生日蛋糕，爸爸买来了一辆小汽车。 小鼹鼠可高兴了，坐上车，一踩油门就冲了出去。 到了十字路口，红灯亮了，小鼹鼠可没注意，车还是开
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幼儿园大班语言教案《小鼹鼠过生日》及教学反思[五篇材料]
《大班语言教案《小鼹鼠过生日》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言教案《小鼹鼠过生日》含反思！教学目标：1.了解故事内容
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小鼹鼠的故事教案
一、教学目标： 1、阅读故事，激发阅读兴趣，感受阅读的乐趣。了解故事梗概，能简单描述自己影响最深的场景、人物、细节，说出自己的喜爱，憎恶、崇敬、向往、同情等感受。 2、学习运用
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鼹鼠的故事读后感
今天，我把《鼹鼠的故事》这本书看完了，鼹鼠的故事读后感。这个故事告诉我们男主人公和女主人公也可以成为很好的朋友。故事中的小鼹鼠是男主人公，而大耳鼠是个女主人公。一天，小
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大班语言教案小鼹鼠的皮鞋车
幼儿园大班语言活动：故事教学活动 鼹鼠的皮鞋车 设计意图： 1、在设计活动时通过小鼹鼠、小兔子和小松鼠三者之间对一只破皮鞋的不同 看法，展开联想活动。通过小鼹鼠对破皮鞋的
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大班语言教案小鼹鼠的皮鞋车
幼儿园大班语言活动：故事教学活动 鼹鼠的皮鞋车 设计意图： 1、在设计活动时通过小鼹鼠、小兔子和小松鼠三者之间对一只破皮鞋的不同看法，展开联想活动。通过小鼹鼠对破皮鞋的改
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鼹鼠的故事读后感（5篇）
鼹鼠的故事读后感范文1我一直有一个梦想：想飞到高高的天空，躺在软绵绵的白云上，听着音乐，吃着爆米花，看着书，这是多么美妙的事情呀！没事的时候和太阳说说话儿，和小鸟比赛谁飞得高，这
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《鼹鼠的故事》班级读书会
《鼹鼠的故事》班级读书会 【教学目标】 1、通过听故事，掌握故事的大致内容，知道小鼹鼠的裤子是怎么做成的。 2、体会小鼹鼠为实现自己的愿望而不断努力的过程，以及伙伴们为帮
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故事小猫过生日
故事《小猫的生日》 活动目标： 1、通过观察课件画面初步了解故事内容。 2、能从影子的整体或者局部轮廓大胆猜测故事中的客人，有一定的观察能力和想象能力。 3、乐意表达自己
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《小鼹鼠和木头人》教案（合集五篇）
大班音乐游戏：《小鼹鼠和木头人》 执教：南京市鼓楼幼儿园史莉活动目标： 1. 在学会B段木头人动作的基础上，学玩游戏《小鼹鼠和木头人》。 2. 根据动作的提示，能在A段音乐的句尾处
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鼹鼠的箱子大班教学反思
非常有趣的故事，掀开了主题《开心一刻》。教参上的内容仔细看了，删去了繁琐的材料(箱子等)。对大班孩子来说，箱子等道具不会再起很大的作用，因为他们清楚地知道这是一个故事，与现
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动物王国鼹鼠的故事300字
动物王国鼹鼠的故事300字
动物王国鼹鼠的故事
在森林里，就数鼹鼠是大作家了。在他三岁时候，妈妈就病死了，爸爸在去一次大海上冒险的时候，忽然消失了。因此，鼹鼠成了孤儿。
隔壁羊 -
鼹鼠的故事读后感（优秀范文5篇）
鼹鼠的故事读后感范文1我一直有一个梦想：想飞到高高的天空，躺在软绵绵的白云上，听着音乐，吃着爆米花，看着书，这是多么美妙的事情呀！没事的时候和太阳说说话儿，和小鸟比赛谁飞得高，这
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幼儿园大班快乐的小鼹鼠教案反思（五篇范例）
《大班快乐的小鼹鼠教案反思》这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班快乐的小鼹鼠教案反思！（1）大班音乐活动教案《快乐的小鼹鼠》含反思活
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小猴过生日[大全]
小猴过生日小猴过生日1星期六的一大早，小猴子很快地起床，看见妈妈给它做了一个大蛋糕，小猴子正美滋滋地想：我的伙伴到底会给我送个什么礼物呢？忽然听见有敲门声。小猴子飞快地跑
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小猴过生日
小猴过生日
今天是小猴的生日，它一早就忙碌了起来，把房间打扫的干干净净，还挂上了生日的彩球显得格外漂亮。
这时候，蜜蜂唱着歌飞来了，“小猴祝你生日快乐，这是我酿得蜂蜜，送给你。 -
《快乐的小鼹鼠》教学反思
活动中改变了老师听着音乐先做示范或是将动作先灌输给孩子们的做法，限制孩子就是只能做老师想到的动作。再就是教师适时退出给幼儿空间，还有就是老师没有让孩子坐下来。在实施
