专题：大班绘本我的辛运一天
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中班绘本我的幸运一天
中班绘本阅读活动：我的幸运一天 活动目标： 1．大胆发挥想象,理解故事内容并运用语言表达自己对图书中画面的理解。 2．感知故事中小猪如何使危险变成幸运的机智，知道在生活中遇到危
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绘本我爸爸反思
绘本《我爸爸》教学反思 杨永慧 《我爸爸》这本书的作者是安东尼.布朗，故事内容很简单，以一个孩子的目光生动的表达了对爸爸的崇拜和赞美，表达了“我”和爸爸的爱。 我觉得要进
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绘本我是彩虹鱼
中班绘本教案《我是彩虹鱼》【作品分析】在进行绘本课题研究过程中，给孩子们讲了《我是彩虹鱼》的故事，孩子们被故事中的彩虹鱼深深吸引，通过故事都知道彩虹鱼孤独的原因是因为
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公开课中班绘本我爸爸
中班绘本： 我爸爸 执教者：周青 设计意图： 中班是语言表达能力发展最快的年龄段，词汇量也在这个阶段建立。这个绘本让幼儿学习用完整的话来表达，用一些简单的比喻把一些句子变的更
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绘本我爸爸读后感（共5则范文）
品味完一本名著后，一定有很多值得分享的心得吧，为此需要好好认真地写读后感。那么你会写读后感吗？以下是小编为大家收集的绘本我爸爸读后感，欢迎大家分享。绘本我爸爸读后感1绘
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绘本我的妹妹是跟屁虫
绘本我的妹妹是跟屁虫 重点： 1.喜欢听故事，尝试依据图书画面简单讲述故事。 2.通过阅读了解故事的情节。 3.养成良好的倾听习惯。 课后作业：复习巩固故事内容，愿意讲述故事的情
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中班绘本我要当医生教案
甘州区第二幼儿园 2018-2019学年第一学期 分享阅读《我要当医生》教案 中四班 宋丽君 活动目标 1.在理解助力含义的基础上，理解莎莎和毛毛冲突的原因。 2.细致观察画面，理解毛
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读绘本我是小花匠有感
读绘本《我是小花匠》有感 ---暑假让孩子干点儿自己喜欢干的事 读着这个平凡、朴实的故事，我心里很感动。男孩汤米自己制定暑假计划，努力实施的身影，让我感动;让孩子干自己想干
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绘本我是最厉害的大野狼教案
我是最厉害的大野狼 活动目标： 1、 理解故事情节和内容，了解大灰狼是如何从“最厉害”变成“最温柔”的。 2、 在翻阅图书的过程中，感受大野狼的心理变化过程。 3、 能大胆表现
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大班绘本教案 《我的幸运一天》
文档仅供参考 大班绘本教案 《我的幸运一天》 一、活动目标： 1、理解故事内容，大胆想象情节的发展，感受故事中小猪在遇到狐狸时通过自己的机智，从而使危险变成了幸运。 2、愿
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大班绘本教案《我的幸运一天》
大班绘本教案：我的幸运一天 来源:data.06abc.com 作者:pilio 发布时间:2011-2-27 15:04:00 浏览:[1482] 感谢pilio上传 活动目标：1、初步理解故事，体验故事情节突然发生转变的
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幼儿园绘本我的爸爸主题教案[合集五篇]
幼儿园绘本我的爸爸主题教案【导语】《我爸爸》这本书用孩子的口吻来描绘一位既强壮又温柔的爸爸，这位让孩子崇拜的爸爸不仅仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感，还温暖的像
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《我的幸运一天》大班绘本阅读教案
文/庆子 图/凯萨兹 译/吴小红 出版社/江苏少年儿童出版社 一只小猪去小兔子家做客却找错了门，它来到了狐狸家，被狐狸抓起来，就在小猪要落入“狐口”的危险时刻，聪明的小猪积极
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大班绘本教案 《我的幸运一天》（5篇）
文档仅供参考 大班绘本教案 《我的幸运一天》 一、活动目标： 1、理解故事内容，大胆想象情节的发展，感受故事中小猪在遇到狐狸时通过自己的机智，从而使危险变成了幸运。 2、愿
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绘本故事《有一天》
绘本阅读指导课《有一天》 【学情分析】 根据教学大纲要求，二年级下学期的学生已经认识了近1000字，已经具备了一定阅读水平，近一年的看图作文训练，让学生具备了观察图画的能力。
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大班绘本
大班绘本：婷卡 戴溪幼儿园黄明 活动目标： 1.理解故事情节，体会角色心理的变化。 2.通过绘本阅读，感受互相尊重，和谐相处的美好。活动准备：课件、绘本。 活动过程： 一、出示 PPT1
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大班绘本
大班绘本《小威向前冲》 【教学设计】 活动名称：大班绘本《小威向前冲》 执教者：许新新 活动目标： 1.通过阅读，初步了解宝宝的由来。 2.发展幼儿仔细观察画面，了解画面内容，大胆讲
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幼儿园大班绘本教学活动《我的幸运一天》
大班绘本阅读《我的幸运一天》 活动目标： 1.通过观察画面、猜测故事发展、讨论关键问题，了解故事情节，理解故事内容。（重点） 2.理解、运用句式“好吧，听你的安排吧，可是……”，从中
