专题：大班快乐的小鸟
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大班美术《快乐的小鸟》教案
《快乐的小鸟》 教学内容: 《快乐的小鸟》 教学目标: 1、初步学习折纸的技能，练习折纸。 2、培养幼儿的动手能力和耐心细致的习惯。 教学重点: 初步学习折纸的技能，练习折纸
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大班歌唱《小鸟小鸟》
大班歌唱活动：小鸟，小鸟 一、设计意图 在本节歌唱活动设计中，共安排了倾听歌曲——绘画创编歌词——交流讨论——问答式演唱——结合生活，这五个步骤。目的是充分发挥幼儿的自主
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教案《快乐的小鸟》
快乐的小鸟教案 一、教材简析： 本单元以“人际间的关怀和温暖”为取向，引导同学在此情感基调上学习“点、线、色”等美术语言。小鸟是小朋友们熟悉又感到亲切的动物，鸟儿们在大
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快乐的小鸟教案 文档
第五课：《快乐的小鸟》 教学目标： 1、知识与技能：了解小鸟的形态、结构、色彩，学会运用点、线、色表现小鸟。 2、过程与方法：通过看小鸟图片、听小鸟歌唱、描述小鸟形象、表演小
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《快乐的小鸟》教案[定稿]
《快乐的小鸟》教案 教学目标： 1、了解小鸟的形态、结构、花纹、色彩；懂得用点、线、色来画小鸟；知道一些生态环境的知识。 2、在欣赏、比较、表演（听、说、演）中了解小鸟，培养语
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大班歌唱《小鸟》教案
大班歌唱活动：小鸟小鸟 活动目标： 1、在绘画活动中倾听歌曲，熟悉旋律，初步学唱歌曲，唱准休止符。2、用绘画的形式创编部分歌词，尝试用一问一答的形式演唱歌曲。3、在创编活动中体
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大班歌唱活动《小鸟》
大班歌唱活动小鸟 活动目标：1、在绘画活动中倾听歌曲，熟悉歌曲旋律，初步学唱歌曲；2、通过观察图谱，语言的引导等方式唱准休止音；3、体验创编、替换歌词带来的成功和快乐。 活动准
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大班音乐活动 小鸟小鸟
大班音乐活动：小鸟小鸟 活动目标： 1.在反复地欣赏体验中进一步感受歌曲的节奏特点，尝试讨论两人组合队形，并与同伴共同表演。 2.对于鸟类的生活习性有进一步了解的兴趣。 活动
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快乐的小鸟教学设计
快乐的小鸟 教学过程： 一、 导入：听一听 师：动物是我们的好朋友，之前一课我们学习了海洋里的动物。今天有另外一些动物带着他们的歌声来到这里，大家认真听，猜猜它们是谁？在做什么？
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大班教案 小鸟的死因
文档仅供参考 小鸟的死因 课题生成： 在《可爱的鸟》的主题中，孩子们对鸟类产生了浓厚的兴趣。我们班饲养了几只可爱的小鸟，但是一天午睡起床后孩子们发现放在草地上的画眉鸟死
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大班社会《爱小鸟》5篇范文
活动名称：《爱小鸟》 活动领域：社会 活动目标： 1、了解几种鸟的生活环境和对人类及大自然的帮助，萌发对鸟类的关爱之情。 2、运用所给材料制作爱鸟宣传牌，用实际行动表达对小鸟
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大班音乐活动：小鸟落落
活动名称：小鸟落落 （第二议） 执教者：高军 活动目标： 1、在理解歌词的基础上学唱歌曲，感知休止符的唱法 2、激发爱护动物和关爱大自然的情感。 活动准备： 1、知识经验准备：幼儿对三拍
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大班数学教案：小鸟分窝
【活动目标】 1、了解鸟类分窝的生活习性。 2、把握6的组成，尝试用数字和符号加以表示。【活动准备】 1、6个鸟窝图片（4个大小不同、2个大小相同）。2、18只小鸟图片。 3、记录
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大班歌唱《小鸟小鸟你真好》
大班歌唱《小鸟小鸟你真好》 大班歌唱《小鸟小鸟你真好》 一、活动目标 1、学习演唱有领唱、齐唱的歌曲，享受与同伴合作演唱的快乐。 2、感知体验小鸟对老鸟的孝敬之情，懂
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小班音乐教案《快乐的小鸟》
小班音乐教案《快乐的小鸟》 活动目标 1、能大胆的跟随音乐节拍做出动作。 2、在感受理解音乐的基础上，用不同动作表现音乐情境。 3、体验音乐活动带来的乐趣。 活动准备 表
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我想做一只快乐的小鸟
我想做一只快乐的小鸟 宜麻学校六年级 才秀 每个人都有一个美好的心愿，然而，我最美好的心愿是长大后当一名发明家，发明出“机器人老师”。 下面我给大家介绍一下我愿望中的“机
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我是一只快乐的小鸟
我是一只快乐的小鸟 我是一只快乐的小鸟 邹野 假如把生活比作蓝天，那么，我就是一只快乐的小鸟。我从来不会停留在某一枝头，而是带着欢乐，经过风雨，勇敢往前冲。 学习让我有了飞
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大班社会教案《爱小鸟》含反思（汇编）
活动目标：1、了解鸟的生活环境，能运用各种废旧材料制作鸟窝。2、懂得关爱小鸟，能用实际行动表达对小鸟的爱护。3、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。4、培养幼儿乐观开
