专题:大班科学美丽的彩虹
-
学前班科学美丽的彩虹
美丽的彩虹 教学目标 1.知识目标:认识彩虹,了解它有七种顺序排列的色光。 2.能力目标:尝试用多种方法制造“彩虹”,产生对自然界奇妙现象的兴趣。 3.情感目标:愿意与同伴交流,分享探
-
五年级科学《美丽的彩虹》教案[推荐]
一、教材分析教材共2页,分为“自制水棱镜”、“制作牛顿盘”2个部分。学生们在惊诧于雨过天晴时彩虹的美丽,但却未必能解释雨后为什么会产生彩虹?学生们知道彩虹由7种颜色组成,
-
大班科学活动教案:人造彩虹
设计意图: 在一个雨过天晴的下午,我带着孩子们出去散步。突然,晖晖小朋友指着天空的彩虹说:“老师,天上有一座美丽的小桥。”孩子们被他的喊声吸引住了,都不约而同地抬头观看着,
-
幼儿园大班科学优质课教案《美丽的彩虹》及教学反思五篇
《大班科学优质课教案《美丽的彩虹》含反思》这是优秀的大班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!尊敬的各位评委老师:大家上午好! 今天我说课的题目是《美丽的彩虹
-
大班科学区活动:美丽的彩虹
目标:观察光透过水折射出的奇妙现象。 材料介绍:透明平底盆或玻璃缸、镜子、白纸、水、手电。 材料使用:1、镜子竖立在水中,向后微微倾斜,呈一仰角 2、手电筒对着镜面照射。
-
“彩虹”,如此美丽
“彩虹”,如此美丽 ――赴厦门学习心得体会 金沙县清池镇中普小学 孙志敏 十分幸运,参加了““同心•彩虹行动”第三期金沙县中小学校长及骨干教师培训班”,此次培训是金沙县
-
美丽的彩虹
教学目标
1、 学会认读15个生字;能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、 学习课文,培养、训练学生联想力和想象力。
3、 通过朗读课文,感悟大自然的美,培养热爱大自然、亲近大自 -
美丽的彩虹
美丽的彩虹:
教学目标:
知识与技能:
1. 认识16个生字,能准确读出生字并且认清字形。(虹、晴、神、遥、仙、戴、顶、滑、
颜、淡、空、丁、定、七、巨、色)
2. 正确、流利、有感情 -
彩虹真美丽
彩虹真美丽 活动目标: 1、 知道彩虹是下雨后出现的自然现象。 2、 能用七种颜色画出彩虹。 3、 体验美术活动的乐趣。 活动准备: 1、 2、 3、 雨后带幼儿观察彩虹:彩虹图片。
-
大班科学活动说课稿《人造彩虹》(5篇材料)
一、说教材:大自然是充满着神秘奇妙有意思、漂亮新奇的科学情况,就拿“彩虹”这一自然情况而言吧,它经常呈现于夏季雷雨后,云层内的水珠很多汇集时,经过阳光的折射,便会在空中出现
-
美丽的太阳光(科学)(大班)
文档仅供参考 主题探究活动 美丽的太阳光(科学)(大班) 第一课时:实验、记录 活动目标:1、通过自主的探索、观察,发现太阳光是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。2、学习
-
大班科学《美丽的蝴蝶》
大班科学《美丽的蝴蝶》教案 活动目标: 对蝴蝶的演变过程充满好奇; 感知蝴蝶翅膀的左右对称性,了解蝴蝶的演变过程,尝试运用肢体动作、绘画等方式表现蝴蝶的特征和生长过程。 活
-
美丽的彩虹光
美丽的彩虹光 从小,当教师的梦想就一直在我的成长路上闪光。终于,在2001那个绚丽的夏日,我在教师招考中凭借自己的努力实现了我的教师梦。 疼爱我的婶婶,为我做了新被子,买了新
-
美丽彩虹作文(精选5篇)
美丽彩虹作文在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的美
-
《美丽的彩虹》教案
美丽的彩虹 (第一课时) 教学目的: 1、引导学生利用自己所掌握的识字方法识字并朗读课文,把课文读通顺。 2、 调动学生的一切感官感受彩虹的美丽,并指导朗读。 3、 在学文的过程中
-
美丽的彩虹教案
《美丽的彩虹》教学设计 酒泉市实验小学钮丽霞 教材分析: 本课是《义务教育课程标准实验教科书一年级下册》第10单元----雨中的第2篇主体课文。《美丽的彩虹》是一篇充满儿童
-
《美丽的彩虹》原创教案
文章阅读 qqshu.cc (北师大版)一年级语文教案 《美丽的彩虹》 教学目标:1。认识15个生字,能正确读、认。2.在想象中感受彩虹美,激发学生热爱大自然的思想感情。 教学重点:熟读课文,
-
美丽的彩虹教案
《美丽的彩虹》教案 (第一课时) 吕村小学 郭志君 一、激趣引趣,导入新课。 师:孩子们,你们喜欢猜谜语吗?今天,老师给你们出一个谜语,你们来猜一猜(课件出示):“半天空中一座桥,太阳对面