专题：大班你看起来很好吃
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你看起来很好吃 观后感
观《你看起来好像很好吃》有感 10学前教育1班 曹左珏 10061134 这是一个发生在恐龙时代的故事，也是一个诠释了三段亲情的故事。 在宁静祥和的孵蛋山，生活着一群食草龙。有一天
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你看起来好像很好吃观后感
你看起来好像很好吃观后感 你看起来好像很好吃>观后感（一）《你看起来好像很好吃》是一部有趣、感人的日本动画片。电影里把所有的动物都拟人化了，它们会吃、会说、会玩、会干许
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你看起来很好吃读后感[推荐五篇]
你看起来很好吃读后感范文当认真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时就有必须要写一篇读后感了！那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编整理的你看起来很
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《你看起来好像很好吃》读后感
关于爱的随想今天陪女儿看了一本图画书——《你看起来好像很好吃》，颇有一些感触，写下来，与大家分享。《你看起来好像很好吃》说的是很久以前的一个晴朗的日子，甲龙宝宝出生了。
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《你看起来好像很好吃》影评
《你看起来好像很好吃》影评
影片讲述了一个食草恐龙妈妈捡到一个食肉恐龙的蛋，把它抚养长大；而长大的食肉恐龙又捡到一个食草恐龙的蛋，然后阴错阳差地当起了它的爸爸的故事。 -
你看起来好像很好吃(教案)
绘本《你看起来好像很好吃》 教 学 设 计 绘本解读： 《你看起来好象很好吃》是日本作家宫西达也的绘本，适合3——9岁儿童阅读。图画的线条格外简单，运用了几种非常鲜艳浓烈的
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《你看起来好像很好吃》教案
绘本《你看起来好像很好吃》活动目标：1．理解故事内容，养成良好的阅读习惯。2．观察图画，展开想象，会创造性地表达自己的想法。3．感受“很好吃”和霸王龙之间相互信任、关爱和鼓励的
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你看起来好像很好吃教案
《你看起来好像很好吃》绘本阅读指导课教学设计 发表时间：2012-10-16 作者：杨池珍来源： 读书方法：认真听、仔细看、用心想、 情感：体验霸王龙和很好吃之间爱与被爱的快乐，；领悟人与
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《你看起来好像很好吃》读后感范文300字
我经常看一本手绘本，名字叫《你看起来好像很好吃》，这是一年级时妈妈买给我的。从前有一只甲龙宝宝孤独地出生在一块空地上，忽然霸王龙出现在小甲龙的面前准备吃掉它，很奇怪的是
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《你看起来好像很好吃》读后感（推荐五篇）
读后感是读过一本书或一篇文章以后的感想，亦指读完作品后写下的心得体会或评论文章。下面是小编收集的《你看起来好像很好吃》读后感3篇，欢迎大家参考。《你看起来好像很好吃
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《你看起来好像很好吃》观后感（最终5篇）
故事同样发生在以前，以前，很久以前，在一个晴朗的日子里。可故事里的甲龙宝宝并不是刚出生，它已经出生了一两周，它和爸爸妈妈走散了。这时候，霸王龙就出场了。霸王龙见到了甲龙宝宝
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《你看起来好像很好吃》教学设计
你看起来好像很好吃 （一）教学目标： 1、培养学生听故事的能力，能够边听边在自己的脑海里浮现出相应的画面。 2、培养学生的想象力，让孩子能看到看不见的东西，能通过图画想象。 3
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图画书《你看起来好像很好吃》反思
图画书《你看起来好像很好吃》反思 《你看起来好像很好吃》是一本从名字开始就充满趣味的儿童绘本。凶猛残暴的霸王龙被善良天真的小甲龙误认为爸爸，心灵深处的仁爱与柔情被
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你看起来好像很好吃(教案)[5篇]
活动名称：你看起来好像很好吃（小班语言） 设计意图： 《你看起来好象很好吃》是日本作家宫西达也的绘本，适合3——9岁儿童阅读。图画的线条格外简单，运用了几种非常鲜艳浓烈的色彩来
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大班绘本：你看起来好像很好吃教案5篇
大班绘本：《你看起来很好吃》 活动目标：1、能仔细的观察图片，并大胆的发表自己的见解。2、感受故事中两只恐龙之间的真诚与关爱，激发幼儿对朋友、亲人的爱和信任。3、品读图画细
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幼儿园大班绘本活动教案：你看起来好像很好吃
幼儿园大班绘本活动教案：你看起来好像很好吃 活动目标： 1、采用单页、多页等方式，理解绘本内容，感受绘本阅读的乐趣。 2、初步体验小甲龙和霸王龙之间的情感，理解爱与被爱的快
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绘本故事《你看起来好像很好吃》
绘本《你看起来好像很好吃》教学目标：1、借助图文读懂本次绘本故事，体会恐龙世界里的爱，感受爱的不同表达式。2、通过表演霸王龙教小甲龙的三招本领，体会动作，并尝试进行动作的描
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你看起来好像很好吃绘本欣赏
《你看起来好像很好吃》绘本欣赏活动过程：一、指导读书方法。小朋友们，今天我们用一节课的时间，一起来读一本书。喜欢吗？这是一本图画书，那图画书怎么读呢？这里老师特别为小朋友们
