专题：大班社会活动我很勇敢
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那一次,我很勇敢
那一次，我很勇敢
人不是天生就勇敢的，而是在生活中经过多方面的磨练，才慢慢地变勇敢的。
我从小胆子就很小，对于新生事物都不敢去尝试，但妈妈总是想方设法创造机会让我去战胜胆怯 -
幼儿园大班社会活动：勇敢的大雁
幼儿园大班社会活动：勇敢的大雁 设计意图： 现在的孩子独生子女居多，由于家长和长辈的过度娇宠、溺爱，让孩子如温室里的花朵，经不起风霜，孩子们在困难面前只会哭闹、或依赖大人帮忙
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《我很勇敢》读后感[五篇范文]
《我很勇敢》读后感读完一本名著以后，相信大家都增长了不少见闻，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家整理的《我很勇敢》
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大班社会活动消防队员真勇敢（共5篇）
大班社会活动：消防队员真勇敢执教长沙市宁乡县幼儿园王宇
活动目标：
1、喜欢消防队员，愿意学习消防员的勇敢和坚强。
2、积极参与交流、讨论、游戏，培养不怕困难，遇事不惊的意志 -
幼儿园大班社会活动教案《勇敢的消防队员》（大全）
《大班社会活动教案《勇敢的消防队员》》这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班社会活动教案《勇敢的消防队员》！活动目标：1、了解消防队
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大班社会活动《我爱家乡》
大班社会活动《我爱家乡》 大班社会活动《我爱家乡》设计意图： 《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园应充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国史的丰富与优秀，感受家乡的变化
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大班社会活动：我等待
大班社会活动：我等待 设计意图 人 的一生少不了等待，甚至可以说，是大大小小的等待串联起了人的一生。孩子们在生活中也积累了越来越多的等待体验，他们在家庭生活和幼儿园集体生
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心理健康课：我很勇敢教案（范文模版）
长丰县幼儿园“幼儿心理健康教育”优质课评比活动 军港新村幼儿园心理健康课《我很勇敢》教案 活动时间：2014.11.28 授课老师：王海燕 授课班级：大二班 活动目标： 1、知道害怕是
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我很勇敢作文200字5篇
我很勇敢作文200字5篇 我很勇敢作文200字一： 我小时候我爸爸还在开修理部。我爸爸的车经常不用，我每天都拿着钥匙上车里听歌，可是这次要不是我勇敢我可就完了。 因为我把车打着
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大班社会活动 分享
大班社会活动——我乐意分享 十七周教案星期五教师：陈丹丹 【活动目标】 1、让幼儿与他人分享食物与玩具，知道分享可以给大家带来更多的快乐，获得更多的朋友。 2、学习关心同
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大班社会活动（★）
大班社会活动：心情
一。活动目标
1。引导幼儿在体察、感知、理解中，懂得人的基本情绪地的特征及成因。
2。通过分析讨论初步理解情绪转化的外在形式及培养幼儿助人为乐的良好 -
大班社会活动
大班社会活动《各行各业》教学案例 2013.5.23 设计意图： 《幼儿园教育指导纲要》中指出：“引导幼儿了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的
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大班社会活动
大班社会活动《粗鲁的小老鼠》 【设计意图】 众所周知，中国历来就有"礼仪之邦"的美誉，讲文明、用礼仪，是弘扬民族文化、展示民族精神的主要途径。但是，随着社会的发展，我们在否定
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大班社会活动我的爸爸
大班社会活动：我爱爸爸 活动目标： 1、了解父亲节的由来，能用绘画等方式表达对爸爸的情感2、进一步萌发爱爸爸的情感，乐于赞美自己的爸爸（重点） 活动准备：PPT、绘画纸、彩笔、爸爸
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大班社会活动《我长大了》
大班社会活动教案 活动名称：我长大了 设计意图： “幼儿园大班”在幼儿心目中是一个早已被向往的班级，特别是升入大班，对幼儿来讲，是一件他们高兴的事。为了使幼儿知道自己在渐渐
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大班社会活动：我是中国娃
大班社会活动：我是中国娃（社会文化） 【活动目标】 1.知道自己是中国人，了解中国人的外貌特征和语言文字。 2.为自己是中国人而感到自豪与骄傲。 【活动准备】 材料准备：中国国旗
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幼儿园大班健康优秀教案《我很勇敢》及教学反思（5篇可选）
《大班健康优秀教案《我很勇敢》含反思》这是优秀的大班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！【活动设计】进入大班后孩子们变得勇敢了，从谈话中我常常知道他们有的
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大班社会活动——《做客礼仪我知道》
大班社会活动《做客》 楚雄市东城幼儿园杨红梅 活动目标： 1、了解做客过程中的礼貌用语及正确的做客礼仪，并能恰当运用。 2、能大胆交流和表达应该怎样做个有礼貌的小客人。 3
