专题：大班社会祖国的标志
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幼儿园大班社会祖国的标志教案
名称：1．知道国旗、国徽、国歌等代表着我们的国家，是国家的标志。2．对为国家作出杰出贡献的人感到自豪，初步有民族自豪感。准备：1．国徽、国旗、长城的图片，国歌音乐。2．活动前引导幼儿
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祖国的标志—幼儿园大班社会教案（共5篇）
大班社会教案：祖国的标志活动名称：祖国的标志活动目标：
1、知道国旗、国微、国歌等代表着我们的国家，是国家的标志。
2、为对国家作出杰出贡献的人感到高兴，萌发初步的民族自豪感 -
社会教案：祖国的标志五篇
大班社会教案 《祖国的标志》 作课教师：刘 秀 青 作课日期：2013年4月 活动名称：祖国的标志 活动目标： 1、知道国旗、国微、国歌等代表着我们的国家，是国家的标志。 2、为对国家
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大班社会《常用的标志》说课稿5篇范文
大班社会《常用的标志》说课稿在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行说课稿编写工作，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。那要怎么写好说课稿呢？下面是小编为大
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大班社会《常用的标志》说课稿（五篇）
产品包装上的广告说课稿 一、设计意图： 各式各样的广告已成为人们日常生活中常见的现象，广告的种类有很多种，公益广告、商品广告；随着社会的发展，广告的载体也越来越多了，书报、电
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大班社会我的祖国
主题：中国娃--《我的祖国》（社会） 活动目标： 1.知道祖国的全称和首都的名称，能在世界地图上找到中国。 2.知道祖国很大，有灿烂的文化，萌发做中国人的自豪感。 3.更加懂得热爱和维护
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幼儿园大班社会教案：生活中的标志
一、活动目标： 1.认识生活中常见的标志，知道它们的含义与作用。二、重难点分析： 1.重点：引导幼儿熟悉日常生活中常见的各种标志。 2.难点：在认识一些标志的基础上了解其不同类别
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中班社会 认识标志
幼儿园中班社会教案：认识标志活动目标： 1、培养幼儿自我保护意识和安全意识。 2、发展幼儿细致观察和认知的能力。 3、引导幼儿认识有关安全的标志，帮助幼儿掌握防火、防电等安
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大班社会：祖国在我心_说课稿
《祖国在我心》说课稿 卢龙县艺术幼儿园孙玉娜 说教材： 热爱祖国教育一直以来是一个传统而又经典的教学内容，《幼儿园教育纲要》中指出：“幼儿的爱国主义教育应从情感教育和培
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大班社会：祖国在我心 说课稿
大班社会：祖国在我心 说课稿 一、说教材： 我说课的题目是大班社会《祖国在我心》，热爱祖国教育一直以来是一个传统而又经典的教学内容，《幼儿园教育纲要》中指出：“幼儿的爱国主
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大班社会教案：我们的祖国真大（五篇）
大班社会教案：我们的祖国真大作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编整理的大班社会
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大班社会教案《祖国之最》及教学反思（推荐五篇）
大班社会教案《祖国之最》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿通过用照片、明信片、实物、建构等方式布置展览.进一步了解祖国，了解祖国的著名建筑、土特产品、美
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幼儿园中班社会优秀教案《祖国的标志》及教学反思（5篇模版）
《中班社会优秀教案《祖国的标志》含反思》这是优秀的中班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班社会优秀教案《祖国的标志》含反思！活动目标：1、知道国
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大班社会
大班社会：不要随便跟陌生人走 活动目标： 1．理解故事内容，知道不能随便相信陌生人，不跟陌生人走。 2．知道遇到危险时保护自己的方法，了解自我保护的方法。 3．养成初步的自我保护意识
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幼儿园大班社会活动教案《祖国的标志》及教学反思（精选多篇）
大班社会活动教案《祖国的标志》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿为对国家作出杰出贡献的人感到高兴，萌发初步的民族自豪感，知道国旗、国微、国歌等代表着我们的
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及教学反思大班社会优秀教案《常用的标志》及教学反思（五篇范例）
《大班社会优秀教案《常用的标志》含反思》这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！导读：幼儿在生活中，经常能接触到各种各样的标志。而且会询问这个标志
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幼儿园大班社会《生活中的标志》教学设计及反思[精选]
幼儿园大班社会《生活中的标志》教学设计及反思 主要领域：社会 渗透领域：语言 活动目标： 1.丰富幼儿的生活经验，懂得遵守公共秩序。 2.在认识标志的基础上了解其不同类别和作用
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大班社会活动常用的标志说课稿
社会活动《常用的标志》说课稿 大九班 俞晶 一、设计意图 在生活中，我们常常能接触到各种各样的标志。而且会询问这个标志是什么意思？那个标志代表什么？幼儿也对这些标志产生
