专题：大班数学活动二等分
-
大班数学活动《二等分》
大班数学活动《二等分》 黄圩镇中心幼儿园 曹小淳 活动目标: 1.引导幼儿学习将一个物品分成相等的两份，了解部分小于整体，整体大于部分。 2.探索物体等分的不同方法，激发幼儿
-
大班数学：二等分和四等分
大班数学：二等分和四等分 幼儿园大班数学教案：二等分和四等分 一、活动目标：1、引导幼儿学习将一个物体分成相等的两份或四份。2、探索物体等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣
-
大班数学《二等分、四等分》（定稿）
大班数学《二等分、四等分》 大班数学《二等分、四等分》活动目标： 1、通过操作活动让幼儿感知许多物体（图形）可以分成二等分、四等分，感知整体与部分的关系。 2、探索图形等
-
幼儿园大班数学活动优质课：二等分
一、活动目标： 1、通过尝试性的操作和判断，学习将一个物体分成相等的两份，感知整体和部分的关系。 2、探索物体等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣。 3、发展幼儿的观察能
-
大班数学：二等分（5篇范例）
大班数学：二等分 上海市曹王幼儿园 张丽芳 活动目标： 1、鼓励幼儿用（目测、计量、数数、折叠）等多种方法大胆去尝试探索多种二等份的方法将一个物体等份成两份。 2、体会二等分
-
大班数学《二等分》教学反思
大班数学《二等分》教学反思 大班数学《二等分》教学反思此次活动设计源自幼儿生活，幼儿分点心、分玩具、分学习用品时常常会引起争执，为了多一点，少一点的问题。因此我设计了
-
幼儿园大班数学-二等分教案
活动名称：数学教案——二等分（大班） 赵霞 唐北幼儿园 活动目标： ①通过尝试性的操作和判断，学习将一个物体分成相等的两份，感知整体和部分的关系。 ②探索物体等分的多种方法，激发
-
大班数学《学习二等分》教案
学习二等分 一、设计意图： 随着年龄的提高，大班幼儿对圆形，正方形，长方形是熟悉的，因此对图形进行等分就有可操作性。本次活动从幼儿感兴趣的帮助老师分绸带入手，充分激发了幼儿学
-
大班数学活动：四等分
活动目标： 1、引导幼儿学习将一个物体分成相等的四份。 2、探索物体等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣。 3、发展幼儿的观察能力、比较能力。活动准备：1、材料纸：圆形、正
-
大班数学活动——有趣的二等分5则范文
大班数学活动——有趣的二等分 作者：浙江省宁波市慈溪市逍林镇中心幼儿园 沈霞君 活动领域：科学 【活动前评析】 二等分是大班下学期的内容。这段时间本班进行图形拼画、添
-
幼儿园大班数学活动设计：等分物体(二等分)
幼儿园大班数学活动设计：等分物体（二等分） 活动目标 1、让幼儿学习把一个物体等分成两份，知道部分小于整体，整体大于部分。 2、让幼儿运用二等分知识，合作解决生活中的问题，体验成
-
数学教案-大班数学活动设计：二等分和四等分
[数学教案－大班数学活动设计：二等分和四等分] 数学活动：二等分和四等分一、 设计意图 本活动是根据《幼儿园教育指导纲要》指出：“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、物体、
-
大班科学二等分[5篇材料]
大班科学:二等分 教学目标： 1、学习把一个物体等分成两份，知道部分小于整体，整体大于部分。 2、探索各种图形的二等分，并记录不同的分法。 3、体验探索的乐趣。 教学重难点： 重点
-
大班数学教案学习二等分
大班数学教案学习二等分 篇1 （一）活动目标：1．尝试将一个物体分成相等的两份，知道部分小于整体，整体大于部分。2．运用二等分知识，合作解决生活中的问题，体验成功的喜悦。（二）活动准备1．蜡
-
幼儿园大班数学教案：二等分
活动目标： 1.让幼儿尝试在操作过程中将一个物体等份成两份，知道部分小于整体，整体大于部分。 2.鼓励幼儿用(目测、计量、数数、折叠)等多种方法大胆去尝试、探索二等份的多种分
-
大班数学《二等分、四等分》说课稿（小编整理）
大班数学《二等分、四等分》说课稿 大班数学《二等分、四等分》说课稿一、设计理念： 生活是数学的源泉，数学来自于生活。等分是生活中的一个数学活动，探索性强，操作性大，在平日
-
幼儿园大班蒙数《二等分》
活动名称：二等分 活动目标： 1、 2、 活动重点： 幼儿知道二等分就是物体被分成同等大小的两部分。 活动难点： 幼儿能尝试多角度二等分。 活动准备： 1、 2、 活动过程： 一、 预备
-
大班二等分教案[5篇范例]
《大班二等分教案7篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！大班二等分教案第1篇一、 设计意图本活动是根据《幼儿园教育指导纲要》指出：“引导幼儿
