专题：大班数字捉迷藏教案
-
大班数学教案《数字捉迷藏》
活动内容：大班数学《数字捉迷藏》 活动目标：根据数字的形状、排列规律进行判断推理，尝试解决问题。 活动准备：PPT课件、数字兔子图片、数字表格、1-10数字卡片 活动过程： 一、谈
-
数字捉迷藏教案
数字捉迷藏 一、活动目标 1.激发孩子对数字的兴趣。 2.提高孩子对数字方位的浅显表述能力。 3.享受成功的喜悦，提高孩子们的自信心。 二、活动准备 PPT课件、数字兔子图片、
-
捉迷藏大班教案[大全5篇]
《捉迷藏大班教案7篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！捉迷藏大班教案第1篇作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写教案，通过教案准备可以更好
-
幼儿园大班数学优质课教案《数字捉迷藏》及教学反思[五篇]
《大班数学优质课教案《数字捉迷藏》含反思》这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班数学优质课教案《数字捉迷藏》含反思！教学目标：1、对
-
大班美术教案：小鱼捉迷藏
大班美术教案：小鱼捉迷藏 【活动目标】1、在不规则的线条画里擦出小鱼形象，并添画鱼的眼睛、嘴巴、鳍及花纹等。2、学习合理搭配颜色，乐于表现美。【活动准备】1、画纸、黑色水
-
幼儿园大班数学教案《数字捉迷藏》及教学反思（大全5篇）
大班数学教案《数字捉迷藏》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿活动时能愉快地和同伴合作，遇到困难一起克服，能仔细观察课件图片，根据数字的形状、表格的颜色、数字
-
大班教案数字游戏
大班教案数字游戏 大班教案数字游戏1 【活动目标】1、喜欢参与数学活动，愿意在集体面前大胆讲述自己的操作结果2、在游戏中能边操作边点数5以内的实物，感知数量，并说出总数3、
-
大班公开课教案数字
Teacher（授课教师）:Mary Classes（班级）: the big classes Date日期: November（11月份）9:00—9：20 Topic 主题：Numbers: six, seven, eight, nine, ten A. Objectives: 目标 a.
-
数字捉迷藏幼儿教师教学反思
还记得上次进行大班数学活动的事，那个时候，经验并不是特别丰富，但是我还是尽力开展了一次数学活动。在吸取了上次的不足之后，我有一次进行了大班数学活动《数字捉迷藏》！在这次活
-
捉迷藏教案
《捉 迷 藏》教学目标： 1、有表情地演唱歌曲《捉迷藏》，体验大自然四季变化带来的无限生机，表达他们对生活的情趣和热爱。 2、尝试用打击乐器伴奏，创编歌曲，唱唱自己编的歌，更是
-
捉迷藏教案
2010—2011学年度第一学期 中班语言活动——散文诗：捉迷藏 班级：中四班 执教者：张佳萍 一、活动背景 每当孩子们玩到“捉迷藏”的游戏时，孩子们总是那么的高兴。在《捉迷藏》这
-
捉迷藏教案
《捉迷藏》 游戏复习： 1．你们玩过捉迷藏游戏吗？让我们一起来玩捉迷藏游戏吧！上节课我们认识的生字朋友可调皮了，它们也和小动物们一起与我们玩起了捉迷藏的游戏，它们藏在了大树下
-
《捉迷藏》教案
《捉迷藏》教案 学习目标： 1．感受歌曲活泼欢快的情绪，初步学唱歌曲。 2．在图片的帮助下理解记忆歌词，尝试用不同的声音表现歌曲和伴唱部份。 3．在圆圈上游戏，体验与同伴捉迷藏的快
-
《捉迷藏》教案
《捉迷藏》教案 教学目标； 1、有感情的演唱歌曲《捉迷藏》，体验歌曲充满童趣幻想色彩及拟人化活泼的音乐形象。 2、体会并感受三拍子的节奏特点，活泼欢快的情绪和明亮的声音表
-
捉迷藏教案
捉迷藏教案 一、导入 师：同学们喜欢玩游戏吗？你们都喜欢玩什么游戏？ 生：跳绳、打乒球、捉迷藏 师：今天老师为大家带来了四个好朋友和你们一起来玩游戏，你们看他们都是谁？（出示PPT图
-
幼儿园大班捉迷藏教案反思（精选五篇）
《大班捉迷藏教案反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班捉迷藏教案反思！（1）大班数学优质课教案《数字捉迷藏》含反思教学目标：1、对数
-
大班散文诗捉迷藏1
大班散文诗《捉迷藏》 活动目标： 1．理解散文诗内容，初步感知散文诗的意境美、色彩美和趣味美。 2．尝试仿编诗歌，发展想象力和语言表达能力。 3．体验游戏的快乐。 活动准备： 诗歌ppt
-
大班教案数字游戏优秀
大班教案数字游戏优秀1 活动目标：1、感知元、角、分，了解不同面值间的关系。2、主动与同伴协商合作，学习计划购物。活动准备：1、准备学习包《科学·人民币》。2、为每位幼儿
