专题：大班谈话活动有一天
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大班谈话活动
大班谈话活动:说一说 活动内容:知识守护生命 活动目标: 1让幼儿知道常见的几种自然灾害. 2让幼儿了解自然灾害对人类伤害的程度. 3 让幼儿掌握基本的避险应急措施. 4培
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大班谈话活动
大班谈话活动（在祖国各地旅游） 一、设计意图 在幼儿的生活中，有许多有教育价值的东西。国庆假期前，我们初步了解到，有的幼儿假期将随父母外出旅游，于是我们充分利用了幼儿生活中的
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大班语言《有一天》微教案
语言绘本《有一天》执教：杨萍年龄：大班设计意图：在选题上，我大胆选择了以爱、生命教育为题材的语言故事，大班幼儿认知水平发展到了一定阶段，有充分的感知体验能力。随着生活水平的
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大班语言《有一天》微反思
微课《有一天》反思一、选题在选题上，我大胆选择了以爱、生命教育为题材的语言故事，大班幼儿认知水平发展到了一定阶段，有充分的感知体验能力。随着生活水平的提高，幼儿的感恩意
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幼儿园大班谈话活动
幼儿园大班谈话活动：假如我有翅膀
活动目标：
1、学习用比较连贯的语言谈论“有了翅膀……”以后的想法。
2、通过提问，尝试比较快的掌握别人的谈话内容。
3、愿意积极、主动参 -
大班谈话活动教案
大班谈话活动教案： 我去旅游了 一． 活动来源 国庆假期前，我们初步了解到，有的幼儿假期将随父母外出旅游，于是我们充分利用了幼儿生活中的教育资源，抓住幼儿国庆外出旅游的机会，要求
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大班谈话活动 教案
大班谈话活动 冬天好还是夏天好 活动目标: 能够积极参与谈话，大胆的输出自己对冬天和夏天的感受，萌发初步的辩证思维方法。 活动准备： 1 引导幼儿了解一些关于冬天和夏天的
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幼儿园大班谈话活动（五篇范文）
大一班四月份幼儿谈话活动 谈话对象：刘子琪 第一次谈话时间：2013.4.7 早上，我一走进教室，刘子琪就向我冲了过来。“老师，你怎么好几天没有来？”他用手抓了抓头“你想我了是吗？”我
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助人为乐有一天
助人为乐 有一天，天空中乌云密布，雷声轰隆隆的响起，不一会儿，就下起一场倾盆大雨。放学后，小兔没带雨具，就冒着雨跑回家。在路上，小乌龟看见了，心里想：如果 小兔跑到了家里，小兔衣服早
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关于《有一天》读后感
《有一天》这部公益电影讲述的是9个不同的特殊的小孩。他们中有被拐卖的、聋哑的、看不见的、在某方面缺陷的人。1第一小故事是一个小男孩被拐卖打伤了腿在街上乞讨，乞讨中他
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幼儿园大班谈话活动——过新年
幼儿大班语言谈话活动—过新年 一丶设计意图： 通过对新年的认识激发幼儿与他人交谈的兴趣，帮助幼儿系的谈话的基本规则，增强幼儿通过交流获取信息的意识，引导幼儿关注周围生
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大班谈话活动我的爸爸
大班谈话活动：我的爸爸 活动目标 1．了解自己的爸爸并能用简短的语言介绍自己的爸爸。 2．能够安静地听同伴谈话、轮流交谈。 3．关心和热爱爸爸。 活动准备 1．事先请幼儿观察自己
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幼儿园大班谈话活动——过新年
幼儿大班语言谈话活动—过新年 一丶活动目标: 1、通过对如何过新年的讨论，让幼儿了解中国传统节日—春节。 2、锻炼幼儿的语言组织能力，要求幼儿能够用较为流利的语言描述
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演讲稿《有一天》（5篇）
有一天 大家好，我是夏诺，今天我演讲的题目是《有一天》，以此来讲述母亲与孩子之间的爱。 母亲常常在我耳边说道:总是会有时光转瞬即逝的感觉，尤其是当看着你熟睡的侧脸，仿佛上一
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电影《有一天》感后感
有爱相伴，就有明天 ——《有一天》观后感 在学校的作业栏里，有几部电影，要求写观后感，我没怀多大兴趣的随便搜索了一个电影《有一天》，打算简单的看一遍，看着看着，就被电影里面一个
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也许,有一天诗歌
也许，有一天我会忘记你忘了你的容貌忘了你的微笑只会把那一段记忆当做美好深藏在心底的角落也许，有一天不经意的相遇激起我心中点点涟漪可我只会对你报以微笑问声你好因为我知
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大班语言活动《小老鼠忙碌的一天》
大班语言活动《小老鼠忙碌的一天》
——骨干教师教学展示活动（联动带教）
执教：黄 静
活动背景：
本月，我们正在进行《动物大世界》的主题活动。在很多的教学活动中，会借助动物这个 -
大班音乐活动 快乐的一天1
大班音乐活动快乐的一天 教学准备：《奥地利风格圆舞曲》 老师头像8个小朋友头像10个 打击乐器（8个小瓶.8个竹筒乐器） 幼儿手花（8红 8蓝） 教学目标： 教学详案： T 师带着孩子们在门
