专题：大班小小人教案
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大班运动《哈哈小人》教案
活动目标： 1.探究画面中人物造型的变化与折纸方法的关系，感受其中的趣味。 2.发现绘画的充分可变性，在自由的氛围中产生对绘画的浓厚兴趣。 重难点：理解折线在造型变化中的作用
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大班美术哈哈小人教案
【活动目标】1、探究画面中人物造型的变化与折纸方法的关系。2、乐意探索，感受活动的趣味。【活动准备】5张桌子、幼儿20名、盒子5个、记号笔20支、黑板两块、红、黄、蓝、绿
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幼儿园大班艺术教案《拉手小人》
幼儿园大班艺术教案《拉手小人》 一、活动目标 1、幼儿了解连续剪折的正确方法以及连续剪的特点。 2、幼儿掌握正确地折剪方法剪出连续的人物图案，创造性的剪出各种连续的
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大班美术：哈哈小人
大班美术：哈哈小人 大班美术：哈哈小人【活动目标】 1. 在折过的纸上表现人物造型的不同变化。 2. 感受作品的幽默，体验活动的乐趣。 【活动准备】 1．小框红色、绿色各6个
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大班艺术《哈哈小人》
（大班艺术）哈哈小人 活动目标： 1、通过观察、回忆画出目标小人形象。 2、探究画面中小人造型的变化与折纸方法的关系。 3、根据发现的规律进行创编，并感受其中的乐趣。 重点：发现
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大班美术《多变的小人》微教案
大班美术活动《多变的小人》活动目标：1、知道扭动身体部位可以改变小人的姿态。2、能够通过拧，绕、组合等方式制作小人，并通过观察创编小人的动作。3、体验制作小人的乐趣。活
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大班美术《哈哈小人》 教案版本1
幼儿园大班美术活动：哈哈小人 作者：吴佳瑛 来源：虹口区友谊幼儿园 关键词：幼儿园,大班,美术活动,哈哈,小人 设计思路 一个很偶然的机会，我玩到了这个很好玩的“小人”游戏，一下子
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哈哈小人教案.doc
一、活动名称：哈哈小人儿（大班探究活动） 二、活动目标： 1、初步探索画面造型变化与折纸的关系。 2、体验其中的乐趣。 三、活动准备: 黑板（2块） 纸（美人4份） 记号笔（每人1只支） 磁力扣
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《弹簧小人》教案
【活动目标】1、认识圆柱螺旋弹簧，了解圆柱螺旋弹簧的特点。2、尝试使用各种工具制作有趣的弹簧小人。【活动准备】各种不用的弹簧、吃剩下来的废旧果冻盒子、橡皮泥、毛根、
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大班美术《哈哈小人》（五篇范文）
大班美术《哈哈小人》 执教者：蒋月梅 活动目标： 1.探究画面造型变化与折纸的关系。 2.在折过的纸上表现人物造型的不同变化。 3.感受“哈哈小人”带来的乐趣。 活动重点：发现人
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大班美术：铅笔小人（含五篇）
大班美术：铅笔小人 大班美术：铅笔小人 活动目标：1.学习用铅笔等做出各种姿态的小人。2.尝试大胆表现，体验创作的快乐。活动准备：铅笔、橡皮泥、牙签、手工铅丝、胶水、剪刀，纸和
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大班综合活动：拼小人
教师外出学习模拟课展示交流： 大班综合活动：拼小人 目标： 1、能大胆尝试用火柴棒拼摆，表现不同的运动姿势并学习恰当的语言表达。 2、学念儿歌，能根据儿歌的格式用图标，语言仿编儿
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大班美术跳舞的小人
大班美术：跳舞的小人活动目标： 1、感受跳舞的人动作的优美，对人物动态创作感兴趣。 2、巩固色彩搭配的技能，提高幼儿观察、表现人物动作的能力。 3、尝试运用蝴蝶结合绘画相
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幼儿园大班美术教案《拉手小人》[优秀范文5篇]
大班美术教案《拉手小人》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿掌握正确的折、剪方法剪出连续的人物图案，创造性地剪出各种连续图案，幼儿了解连续剪折的正确方法以及连续剪
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幼儿园大班美术公开课教案《变形小人》（大全5篇）
《大班美术公开课教案《变形小人》》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、探究画面造型变化与折纸的关系。2、初步感受美术作品中夸张手
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幼儿园大班美术教案《滑稽小人》及教学反思
3篇幼儿园大班美术教案《滑稽小人》及教学反思第一篇：幼儿园大班美术教案《滑稽小人》及教学反思《大班美术教案《滑稽小人》含反思》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对
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美术教案《哈哈小人》
大班美术公开课教案《哈哈小人》 活动目标： 1、探究画面造型变化与折纸的关系。2、感受"哈哈小人"带来的乐趣。 活动重点：发现人物造型与折纸之间的变化规律。 活动难点：引导
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宋佳佳大班美术《哈哈小人》
大班美术《哈哈小人》 活动目标： 1.感受作品的幽默，体验活动的乐趣。 2.探究画面中人物造型的变化与折纸的关系。 3.根据人物造型与折纸之间的变化规律进行想象与表现。 活动
