专题：大班音乐教案说课稿
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大班音乐说课稿（精选）
大班音乐说课稿：礼貌歌 一、 设计意图 教育家“叶圣陶”说过一句话，“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的行为习惯”。我国是一个具有悠久历史的文明古国，历来有“礼仪之邦
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大班音乐说课稿
大班音乐说课稿《小兔采蘑菇》 一、说教材是表现情绪、情感的最好方式。想让喜欢参加艺术活动，大胆表现自己的情感和体验，寻找合适的歌曲教材是至关重要的。歌曲《小兔采蘑菇
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大班音乐说课稿
大班音乐说课稿:《拔根卢柴花》 一、教材分析 我今天说课的课题是大班音乐，内容是打击乐拔根芦柴花。这是一首江苏民歌，乐曲分为三个乐段，A、C乐段多以八分音符为主，而B段运用
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大班音乐说课稿《买菜》
一、教材分析 幼儿园《纲要》中提出“在艺术活动中面向全体幼儿,要针对他们的不同特点和需要,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养”。因此,在歌唱教学活动设计中,师幼互动强调
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幼儿园大班音乐说课稿
幼儿园大班音乐说课稿1 大班音乐欣赏活动《小精灵的舞》，我的目标预设为：1.感受音乐欢快活泼的旋律，体味乐曲中那清新愉悦的大自然气息。2.愿意用自己喜欢的方式(语言、游戏、
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幼儿园大班音乐说课稿
幼儿园大班音乐说课稿(15篇) 幼儿园大班音乐说课稿1 活动目标⒈理解歌词的含义，感受友好、快乐的情绪。⒉学唱歌曲，尝试唱准附点和休止符。⒊学习仿编歌曲，进一步感受光的色彩
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大班音乐《化蝶》说课稿
大班音乐《化蝶》说课稿
大班音乐《化蝶》说课稿1
今天我说课的题目是大班音乐欣赏《化蝶》。我将分“说教材理解—说目标确定—说过程设计”三大块，进行我的说课。首先说说 -
大班音乐教案
大班音乐教案《娃哈哈》 教师：杨根华日期：2013、3、6 活动一：唱歌活动 活动目标： 1、能欢快地歌唱这首新疆民歌； 2、学习F调2／4拍曲子，能唱十六分音符； 3、培养幼儿乐观愉悦的情绪。
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大班音乐教案
大班音乐《郊游》教案与反思 设计背景 孩子们由于受到年龄、生活经验等方面的限制，特别是我们都是县城周边农村孩子多，缺乏各种必要的感性经验，尚处于直觉形象阶段的思维方式的
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大班音乐教案
[大班音乐教案] 幼儿园大班音乐歌唱活动教案——小蚂蚁避雨 幼儿园教育 一、活动内容：歌唱活动《小蚂蚁避雨》二、活动目标： 1、利用图谱教学，让幼儿观察、熟悉、理解和记忆歌
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大班音乐教案
大班音乐教案1 一、预设目标1、连续欣赏乐曲，体会乐曲活泼、欢快的心情。2、了解乐曲根本的节奏型，能够看指挥用打击乐器为乐曲伴奏。3、感受团体合作演奏的欢快。二、活动预
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大班音乐教案
第一周《有这么一位好朋友》 一、活动目标： 1.能大胆歌唱吧，熟悉歌曲欢快、活泼的风格特点。 2.在理解歌曲的基础上充分表达好朋友给自己带来 的快乐情绪。 二、活动准备： 1
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大班音乐教案（范文大全）
春天来了 一、活动目标： 1、能从人的服饰变化中知道春天来了。 2、能用自己喜欢的方式表达对春天的喜爱。 3、感受春天来临的美好与喜悦。 二、活动重点： 能用自己喜欢的方式
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大班音乐教案
大班音乐教案：《动物猜谜》 一、活动目标 1、学习用接唱和对唱的方式演唱歌曲。2、尝试按节奏创编谜语歌词，玩猜谜游戏。 3、体验有节奏地念象声词的快乐，在一次次的更高要求中
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大班音乐教案
大班音乐教案：春天在哪里 教学思路：通过春游前给孩子们上一堂音乐课《春天在哪里》，让幼儿了解春天的主要特征，感受春天的美，并让幼儿能够结合肢体动作来大胆创编动作、表演。培
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大班音乐教案
大班音乐教案：黄梅调“春晓”
活动目标：
1、感受黄梅戏曲调清新婉转的特点。
2、学习用“填词”的方式改编戏曲，并能尝试为新词创编带有戏曲特点的动作。
3、萌发幼儿喜爱黄梅 -
大班音乐教案大全
大班音乐教案《木瓜恰恰恰》 作者： | 人气：377 | 时间：2016-05-31 【活动设计】 《木瓜恰恰恰》是领域大班的一首富有浓郁印尼色彩的民歌风格乐曲。在乐曲《木瓜恰恰恰》的教
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大班音乐教案
大班音乐教案1 活动目标1、能用优美的声音来演唱歌曲。2、幼儿自己创编动作。3、学会对家人的感恩。4、随歌曲旋律唱出来。5、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。
