专题：大班语言名字的故事
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大班语言：名字的故事（5篇材料）
大班语言：名字的故事设计意图：对于孩子来说，自己的名字是熟悉的，通过朝夕相处也能叫出班级中其他孩子的名字。进一步认识了解自己及他人的名字，符合大班幼儿的认知水平，孩子们通过
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《名字的故事》大班语言教案
名字的故事
大班语言教案【活动目标】
1. 知道中国人的姓名由姓和名组成，对中国人的姓氏文化感兴趣。
2. 了解名字的独特性和含义，大胆交流自己名字的意义。
3. 体会父母对自 -
大班综合：名字的故事
大班综合：名字的故事
时间: 2012-4-25 作者: 胡培伟来源:早期教育活动意图每个人都有一个名字，认可并欣赏自己的名字，是幼儿形成良好自我意识的重要因素。本次活动以了解名字的 -
名字的秘密大班语言教案
【教学目标】1、愿意大胆表述自己名字的秘密，感受自己名字的独特。（重点）2、感受中国姓氏的丰富，激发幼儿认识百家姓的兴趣。（难点）【教学准备】1、事先请幼儿向家长了解自己名字
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【精】幼儿园大班语言教案：名字的故事[五篇范例]
【精】幼儿园大班语言教案：名字的故事2篇作为一名教职工，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编收集整
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大班社会《名字的故事》教案 文档
大班社会《名字的故事》教案 一 、活动目标 1、能辨认自己或他人的姓氏，对汉字感兴趣，感受中国姓氏的丰富。2、感知自己名字的与众不同，大胆交流名字的由来，体会家长对自己的期
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大班语言：我的名字教案（精选5篇）
大班语言：我的名字教案作为一名默默奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收
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幼儿园大班语言教案--特别的名字
幼儿园大班语言教案
《特别的名字》
目标：
1、知道自己名字的由来和汉字。
2、尝试用符号表示自己的姓名并学会书写自己的姓名。
3、喜欢名字游戏，乐意在集体面前交流自己的名 -
大班语言故事教案[精选5篇]
《大班语言故事教案8篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！大班语言故事教案第1篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写教案是必不可少的，借助
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大班语言：故事《团结果》（最终定稿）
大班语言：故事《团结果》活动设计意图：在与幼儿日常接触中，我发现我们班36名幼儿，大多数都是家庭条件比较优越的独生子女。他们在一日生活的多个方面表现出以自我为中心的现象，如
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幼儿园大班语言故事教案
幼儿园大班语言故事教案《熊妈妈请客》 一﹑教学内容：幼儿故事《熊妈妈请客》 二、教学目标： 1. 让幼儿理解故事内容，感受故事的趣味性。 2. 引导幼儿了解常见动物的生活习性与特
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大班语言 故事 教案（精选5篇）
文档仅供参考 大班语言故事《百花公主》 亲子活动：父母生日会 活动内容：语言 故事《百花公主》 班次:大一班 活动目标： 1、教育幼儿在生活中关心、帮助他人，懂得助人为乐的道
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大班语言故事教案（精选5篇）
大班语言故事教案 大班语言故事教案 篇一老鼠娶新娘 活动目标：1、理解故事，探知事物相克相生循环往复的有趣现象。 在故事趣味中 2、自信的表达自己的长短处，真诚地欣赏同伴的
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幼儿园大班社会活动《名字的故事》精品教案
幼儿园大班社会活动《名字的故事》精品教案 活动名称：名字的故事 活动目标： 1.了解自己名字是由姓和名两部分组成，感知姓名的重要和中国姓氏的丰富。 2.大胆与同伴交流自己名字
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名字的故事
名字的故事 五三班马含章 在一个平凡的5月，我诞生了。我的到来给我这个家带来了巨大的欢喜。但在兴奋的同时，全家也在准备为我起名字了。 为了给我起名，我的家人真是费了不少脑
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一个名字,一个故事
一个名字，一个故事
我有一个非常美丽的名字——薛安琪，那时我呱呱坠地时，妈妈精心为我取的。
我出生于1997年12月25日，据《圣经》上所说，上帝决定让他的独生子耶稣投生人间，以便人 -
关于名字的故事
关于名字的故事
一个名字深深地刻在我的脑海里，就像一根钢管被牢牢打进工地里。
这是我一个学生的名字。老实说，虽然我也试图竭力去记我曾教过的每
一个学生的名字，虽然参加工 -
幼儿园大班语言教案《好长好长的名字》含反思（合集）
大班语言教案《好长好长的名字》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿了解小狐狸特殊名字的由来，知道名字是区别自己和他人的特殊符号，学会欣赏、接纳自己和他人的独
