专题：大班语言小鼹鼠过生日
-
大班语言：小鼹鼠过生日专题
大班语言：小鼹鼠过生日 活动目标： 1、了解故事内容，能用连贯的语言表达主要故事的主要情节。 2、知道在路上开车、行走时要遵守交通规则。 3、体验同伴之间互相帮助的情感。 活
-
幼儿园大班语言教案《小鼹鼠过生日》及教学反思[五篇材料]
《大班语言教案《小鼹鼠过生日》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言教案《小鼹鼠过生日》含反思！教学目标：1.了解故事内容
-
故事：小鼹鼠过生日[5篇]
故事：小鼹鼠过生日 小鼹鼠过生日了，妈妈买来了一盒生日蛋糕，爸爸买来了一辆小汽车。 小鼹鼠可高兴了，坐上车，一踩油门就冲了出去。 到了十字路口，红灯亮了，小鼹鼠可没注意，车还是开
-
大班语言教案小鼹鼠的皮鞋车
幼儿园大班语言活动：故事教学活动 鼹鼠的皮鞋车 设计意图： 1、在设计活动时通过小鼹鼠、小兔子和小松鼠三者之间对一只破皮鞋的不同 看法，展开联想活动。通过小鼹鼠对破皮鞋的
-
大班语言教案小鼹鼠的皮鞋车
幼儿园大班语言活动：故事教学活动 鼹鼠的皮鞋车 设计意图： 1、在设计活动时通过小鼹鼠、小兔子和小松鼠三者之间对一只破皮鞋的不同看法，展开联想活动。通过小鼹鼠对破皮鞋的改
-
大班语言教案小老虎过生日
小老虎过生日（语言） 幼儿园大班语言教案 更新：2007-1-23 阅读：小老虎过生日（语言） （一）教学目标 1.通过欣赏童谣,帮助幼儿理解童谣中的角色特点和情节发展线索,感受该童谣所蕴含的友
-
大班语言活动-小狗过生日（范文模版）
大班语言活动：“小狗过生日” （故事讲述）巴扎结米乡乌喀幼儿园 穆克代丝·牙生 大班语言活动：“小狗过生日” （故事讲述） 一、 活动目标 1. 喜欢听故事“小狗过生日”：能在听懂
-
小班语言：小猴过生日
小班语言：小猴过生日 小班语言：小猴过生日 活动目标： 1、通过活动，帮助幼儿理解并学念儿歌，初步培养幼儿对改编儿歌的兴趣。 2、训练幼儿发准字音：送。 3、培养幼儿态度大方地
-
大班语言公开课《小老虎过生日》教案五篇范文
大班语言公开课《小老虎过生日》教案作为一名人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编精心整理的大
-
大班语言《小老虎过生日》教案设计反思报告
大班语言《小老虎过生日》设计反思报告 大班语言教案《小老虎过生日》在制定活动目标时，能从幼儿的年龄特点和生活经验出发，斟酌难易程度，考虑幼儿的已有生活经验的储备，把活动
-
小班语言《鼹鼠的空调屋》
小班语言续编故事《鼹鼠的空调屋》活动设计 叙永县水尾镇中心幼儿园 郭晓芹 活动内容：续编故事《鼹鼠的空调屋》 活动目标 ：1、理解故事内容，理解词语“清凉、凉快”的意思。 2
-
大班语言总结（小编整理）
大班学科总结——语言 儿童的语言是在个体与环境的相互作用中，尤其是在与成人的语言交流中获得和发展的。谈话活动是向幼儿进行语言教育的一种特殊方式，是帮助幼儿在一定范围
-
大班语言教案小桃仁
关于大班语言教案小桃仁4篇大班语言教案小桃仁 篇1 设计思路：春天来了，万物苏醒，生机昂然。在这样美好的季节里，到处都充满着教育契机，本活动“小桃仁”以拟人化的手法，以桃核的生
-
大班语言《小蜡笔》[5篇范文]
大班语言《小蜡笔》 大班语言《小蜡笔》设计思路： 《纲要》指出：引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解，大
-
大班语言《小桃仁》 教案
大班语言活动《小桃仁》 设计意图： 本次活动选自大班下册主题三《春天的聚会》次主题一《花儿朵朵开》中的一个语言活动。它以拟人化的手法，以桃核的生长线索，以故事的形式展现
-
大班语言教案小桃仁
精选大班语言教案小桃仁三篇大班语言教案小桃仁 篇1 活动目标：1、倾听故事，了解小桃仁发芽的条件与过程，学习词：桃仁、挺2、知道谁帮助了小桃仁，体验春风、春雨、太阳光对小桃仁
-
大班语言 超级小厨师
大班语言：超级小厨师 时间: 2012-7-2 作者: 龚茵 单位:静安区常熟幼儿园 设计意图： 1. 活动的设计，应以观察、了解幼儿为基础，源于幼儿的生活经验。 2. 《课程指南》指出：5-6岁的
-
大班语言：我家小池塘
活动内容： 我家小池塘 活动目标： 1、 初步理解诗歌内容，感知理解水中倒影，学念诗歌。 2、 在理解诗歌的基础上，尝试用画图的方式仿编诗歌。 3、 感受诗歌的美好意境，激发对大自然
