专题：读不要做井底之蛙有感
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读不要做井底之蛙有感
读《不要做井底之蛙》有感丰县华山初中 初三（15） 樊尹缓指导老师：朱显涛《不要做井底之蛙》描写了陶行知对文学组成员的一次教育。虽然只有区区几百字，但却使我受益匪浅。
文学 -
读《我要做好孩子》有感
读《我要做好孩子》有感寒假里，我第一次翻开《我要做好孩子》这本书时，就一下子被书中精彩的故事给迷住了。主人公金陵活泼可爱、胖乎乎、爱看课外书、丢三落四等等的特点同样
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读《我要做好孩子》有感
读《我要做好孩子》有感 读《我要做好孩子》有感1 这个丰富而又有趣的寒假里，我看了一本含有深刻道理的书——《我要做好孩子》。这本书是黄蓓佳阿姨写她们的家庭生活，她女儿
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读《我要做好孩子》有感
读《我要做个好孩子》有感
四年级（2）班杨 谨 侗
假期我读了《我要做个好孩子》这本书，书中的主人公是个胖乎乎，活泼可爱的六年级学生----金玲。金玲的学习成绩在班上中等，各方面 -
读《我要做好孩子》有感★
捧读《我要做好孩子》不忍释手，眼前总是浮现着那一个个鲜活的人物形象，一幕幕真实的场景。这是一部既有儿童情趣又有文学气息的作品，它的内容非常贴近孩子的生活。主人公金铃天
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读《我要做好孩子》有感
读《我要做好孩子》有感1 寒假的一天，我饶有兴致地读完了《我要做好孩子》这本书。主人翁金铃机敏、天真、善良的个性给我留下了深刻的印象，特别是金铃擅自带小朋友，体会当妈
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读我要做好孩子有感
读我要做好孩子有感 读我要做好孩子有感1 做个好孩子是每个家长对孩子的期望。虽然现在生活条件好，可我们未成年人依旧有压力：上了幼儿园后要考小学；上了小学又要小升初；上完初
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读《员工要做有心人》有感（范文模版）
读《员工要做有心人》有感
作为刚进入职场不久的员工，都会有对职场竞争的第一次深刻体会。通过阅读张子凡所著的《员工要做有心人》，自己得到了第一次的职场培训，书中对于职业 -
读《我要做好孩子》有感
读《我要做好孩子》有感
今天，我读了黄蓓佳写的《我要做好孩子》。文中小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机灵、善良、正直的女孩子。为了做一个家长、老师都满意的好 -
读《我要做好孩子》有感
读《我要做好孩子》有感《我要做好孩子》是黄蓓佳阿姨写的，里面的主人公是六年级学生金玲，她虽然学习成绩中等，但她善良正直、宽容大度，拥有一颗悲天悯人、天真纯洁的高贵心灵。
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读《我要做好孩子》有感
读《我要做好孩子》有感
好孩子这个词大家应该都很熟悉。
在黄蓓佳的笔下，好孩子就是一个学习成绩中等，但机敏，善良，正直的女孩子。为了做一个让家长，老师满意的‘好孩子’，她作了 -
读《我要做好孩子》有感大全
读《我要做好孩子》有感
读《我要做好孩子》有感
寒假我阅读了黄培佳阿姨的作品《我要做好孩子》，主要讲了：六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，机敏、善良、阳光的女孩。为了作 -
读《我要做好孩子》有感
读《我要做好孩子》有感
我们的身边常常需要一本好书来感化我们。我的身边就有那么一本书——《我要做好孩子》。
这本书的作者是黄蓓佳。她出生于江苏如皋，主要作品有长篇小 -
读《我要做好孩子》有感（5篇）
读《我要做好孩子》有感读《我要做好孩子》有感1当我读完《我要做好孩子》后，内心深有感触，我被主人公金铃的善良、天真所打动，也为她的升学考试而捏了一把汗。这本书主要写了
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读我要做好孩子有感[精选五篇]
读我要做好孩子有感读我要做好孩子有感1假期里，我读了《我要做好孩子》这本书，读完后感触很深。书中主要讲的是一个名叫金铃的小女孩，她天真纯洁、善良正直，但学习成绩一直保持
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读《我要做好孩子》有感5篇
元旦假期我又看了一遍《我要做好孩子》。 这本书的小主人金铃，是个11周岁胖胖的女孩。她最大的特点就是和谁都自来熟，她的性格大大咧咧，粗心大意的她，语文成绩一般都是85分左右
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读《我要做好孩子》有感550字
读《我要做好孩子》有感550字四（9）班张艺濛假期里，我读了《我要做好孩子》这本书，读完后感触很深。书中主要讲的是一个名叫金铃的小女孩，她天真纯洁、善良正直，但学习成绩一直保持
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读不跪着教书有感
读不跪着教书有感读完了吴非的《不跪着教书》，我又一次翻开了书的首页，读了作者的《序》，突然发现自己似乎能感受到他的内心，他在真挚地呼唤，大声地呐喊，直面现实，怀揣梦想，毫不放弃
