专题：大班主题活动荡秋千
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实践活动——荡秋千
实践活动——荡秋千 临城实验小学 张保华 教学内容 青岛版小学数学四年级上册第54 页 教学目标 1．在亲身实践中，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。 2．经历“猜想—
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大班诗歌荡秋千教案[五篇材料]
大班诗歌荡秋千教案在日常学习、工作或生活中，大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。还在苦苦寻找优秀经典的'诗歌吗？以
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《荡秋千》
分享阅读活动：《荡秋千》
执教：俞晓青
活动目标：
1、大胆推测故事情节，愿意在集体面前表达。
2、在肢体动作模仿中，感受鳄鱼的凶恶和小猴子的机灵。
3、初步感受《荡秋千》儿歌的 -
幼儿园大班优秀主题教案《荡秋千》及教学反思五篇
大班优秀主题教案《荡秋千》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿培养勇敢精神，增进其身心健康；锻炼幼儿的平衡能力，让幼儿了解秋千的来历，愿意交流，清楚明白地表达自己的想
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《荡秋千》教案
《荡秋千》 教学目标：1、准确地掌握歌曲的节奏。 2、生动地演唱歌曲，富有表现力的演唱。3、用歌声展示孩子们的童心、童趣。 教材分析 《荡秋千》是一首曲调活泼跳跃，节奏明
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分享阅读《荡秋千》
小班分享阅读《荡秋千》
执教者：王娇 教学目标：1、喜欢朗读儿歌，体会儿歌押韵、重复的表述形式。
2、培养幼儿细节观察能力，注意画面的人物表情和动作。
3、能够认识数字1—4，并 -
荡秋千教案
成都市武侯区金童幼稚园
分享阅读《荡秋千》
第一阶段教学
教师：袁金梅2012年11月 活动目标：
1. 能关注画面人物的表情和动作，发展细节观察能力。
2. 能大胆地表达表现，感受阅读 -
《荡秋千》教案
《荡秋千》教案 教学目标： 1、学唱歌曲《荡秋千》，引导学生用欢快活泼的情绪，有感情地演唱歌曲，表现这充满朝气，欢乐的童心世界。2、通过节奏拍击和训练，使学生掌握歌曲中的节奏难
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荡秋千--教案
《荡秋千》教案 教学目标：1、学唱歌曲《荡秋千》，引导学生用欢快活泼的情绪，有感情地演唱歌曲，表现这充满朝气，欢乐的童心世界。2、通过节奏拍击和训练，使学生掌握歌曲中的节奏难
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荡秋千反思
《荡秋千》教学反思 正值清明时节，因此，我安排了关于清明的《荡秋千》活动进行教学。在最初的由老师讲解清明节荡秋千的习俗开始，孩子们了解了秋千的来历，但对于小班的孩子，也还
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《荡秋千》教案
《荡秋千》 教学理念及设计意图 《荡秋千》是一首曲调活泼跳跃，节奏明快，反映仡佬族儿童生活情景的童谣。它反映了仡佬族儿童在秋千上陶醉地、自由地飞荡时的情景！本课教学以“
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猴子荡秋千
《猴子荡秋千》 一只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹， 鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！ 两只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹， 鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！三只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹， 鳄鱼来了鳄鱼
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大班主题活动——跳蚤市场（最终定稿）
大班主题活动——跳蚤市场1
主题活动目标：
1、愿意将自己的旧物品与同伴分享，积极参与收集、买卖活动。
2、爱惜物品，节约用钱。
3、在自由买卖的过程中能与同伴礼貌交往，遵守买 -
大班主题活动总结（最终定稿）
大班主题活动总结总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们抽出时间写写总结吧
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大班主题活动 教案
文档仅供参考 大班主题活动——中国食物 一、 主题的产生： 在制作节日挂历的过程中，我发现孩子们对中国的食物有一定的了解，也比较熟悉。比如：一些孩子讲到了小笼、馄饨、饺子
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大班主题活动设计
大班主题活动设计《多彩的秋天》【环境创设】 1、师幼共同收集秋天的农作物，布置主题墙；在活动室一角水平拉一些纵横交错的彩带，请幼儿将收集的落叶以及自己制作的叶子、花朵系
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大班主题生成活动
大班主题生成活动《乌龟》案例
活动教案：《乌龟的种类和食物》
活动说明：
在上次的活动中，出现一个问题：乌龟有哪些种类？它们都喜欢吃什么？在课堂中我没有给幼儿明确的答复，而是把 -
大班主题活动：桥
大班主题活动：桥 （一）我见过的桥 活动目的： 1、 乐意与同伴交流自己认识的桥。2、了解家乡的桥，萌发爱家乡的情感。3、尝试用绘画形式表现自己认识的桥。 活动准备： 1、准备教育挂
