专题:电场线教案

  • 《电场线》教案

    时间:2019-05-13 00:48:31 作者:会员上传

    《电场线》教案 【教材分析】 《电场线》是人教版物理选修3-1第一章《静电场》第三节“电场强度”的第四部分内容,它并没有独立成节,但是其纵观内容和篇幅以及对后面知识学习

  • 电场线与等势面(教案)

    时间:2019-05-15 02:23:43 作者:会员上传

    电场线与等势面 电场线与等势面的关系 • 电场线与等势面垂直; • 电场线由电势高的等势面指向电势低的等势面• 电场线越密处,等差等势面也越密 等量异种电荷两点电荷连

  • 电场线教学设计

    时间:2019-05-12 19:14:09 作者:会员上传

    高中物理《电场线》教学设计 上海市新中高级中学朱惠顺 一、设计思路 发掘物理学史在物理教育上的功能,教学中渗透物理学探索过程中问题背景的演化,阐明重大物理学问题产生的

  • 《电场线》教学设计

    时间:2019-05-12 23:02:48 作者:会员上传

    《电场线》教学设计 【教学目标】 1.知道电场线的定义及物理意义。 2.从简单的点电荷入手,通过想象画出点电荷的电场线,并用实验显示电场线的分布情况,熟悉几种常见电场的电场线

  • 《电场线》教学设计(精)

    时间:2019-05-13 00:48:31 作者:会员上传

    全校展示课教学设计 《电场线》教学设计 海南华侨中学物理组 杜清宇 一、教材分析: 本课——《电场线》是山东科技版·物理(选修3-1)第一单元第三节书《电场及其描述》的后半部

  • 电场·电场强度及电场线·学案

    时间:2019-05-15 06:35:34 作者:会员上传

    电场电场强度及电场线 【考点聚焦】 电场 电场强度 电场线 点电荷的电场 匀强电场 电场强度的叠加【知识扫描】 1.电场 (1)带电体周围存在一种物质,这种物质是_______,电荷间

  • 《电场 电场强度和电场线》教学设计(最终版)

    时间:2019-05-12 17:38:40 作者:会员上传

    《电场 电场强度和电场线》教学设计 《电场电场强度和电场线》教学设计(两时)高二物理 谷xx 【教学目标】 知识与技能: 1、知道电荷相互作用是通过电场发生的;2、理解电场强度和

  • 高中物理-电场强度、电场线、等势面、电势的关系[共5篇]

    时间:2019-05-12 22:30:37 作者:会员上传

    您现在的位置: 360教育网 >> 中学 >> 同步辅导 >> 高中二年级同步辅导 特别推荐 【本讲教育信息】 一. 教学内容: 电势差与电场强度的关系及示波器问题的综合 二. 学习目标:

  • 万能教案

    时间:2019-05-12 04:59:11 作者:会员上传

    万能教案模板 说课是教师职业的基本素养,说课要求教师对教学大纲、教学目的、课堂设计很了解,说课要包括:教材、目标、重点、难点、教法、学法、过程、板书、小结。 说课基本

  • 教案

    时间:2019-05-14 14:00:54 作者:会员上传

    小姐,在社会的不断发展中,被赋予了不同的含义。 “小姐”本是对年轻女子的一个称谓,表示爱称或尊称。对中国人来说,它既不是舶来品,也不属于资本主义的产物。根据《现代汉语词典

  • 教案

    时间:2019-05-11 20:29:44 作者:会员上传

    语文园地五 教案 教学内容:语文园地五 教学目标 1、围绕“生活中的传统文化”这个题目,开展口语交际活动。 2、能把综合性学习中搜集到的资料或看到、听到的内容,整理一下,写成

  • 教案

    时间:2019-05-11 20:29:45 作者:会员上传

    教学目的:让学生体会文章主旨,理解体育所蕴含的伟大精神;理清文章作者的写作思路,把握段与段之间的内在关系;训练学生有感情的朗读文章的能力。 教学重点:让学生在准确理解奥林匹

  • 教案

    时间:2019-05-11 20:29:47 作者:会员上传

    地下森林断想 [ 学习目标] 1.有感情的朗读课文,体会作者深挚的感情。 2.读懂和品味其中思想性情感性的东西,并将它化为心中的理想.信念.精神力量等。 [ 资料下载] 1.作者介绍 张

  • 教案

    时间:2019-05-11 20:29:48 作者:会员上传

    《乡间的小路》教案 教学内容: 1、 唱《乡间的小路》 2、 欣赏其他校园歌曲 教学目标: 1、通过学习能用轻松活泼的情绪演唱《乡间的小路》,表达心中对生活、对祖国的热爱。 2

  • 教案

    时间:2019-05-11 20:29:51 作者:会员上传

    听雨(语言) 发布者:www.xiexiebang.com 阅读:2724 次 设计思路:雨是人们生活中常见的一种自然现象,孩子们喜欢看雨、 听雨甚至玩雨…… 散文"听雨"紧密联系孩子们的生活,用自然、

  • 教案

    时间:2019-05-11 20:29:53 作者:会员上传

    《只有一个地球》教学设计 常咏梅 20120.6.28 《只有一个地球》教学设计 教学目标: 情感、态度与价值观:培养热爱地球、关爱地球、感激地球的情感,体会“只有一个地球”的含

  • 教案

    时间:2019-05-11 20:29:54 作者:会员上传

    一、导入。 1.老师这里有一些词语,谁来响亮地读给大家听? 张开手臂 举起手臂 倒立起来 甩过头顶 跳上跳下 2.你们发现这些词语有什么共同的特点?(四个字、表示动作) 3.那就让我

  • 教案

    时间:2019-05-11 20:29:55 作者:会员上传

    《观舞记》 教材分析《观舞记》是七年级《语文》第四单元中的一篇课文。这个单元选的是文化艺术方面的文章,依次是《社戏》《安塞腰鼓》《竹影》《观舞记》《口技》。通过阅