专题：豆豆不乱塞教案
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《不乱吃零食》教案
《不乱吃零食》教学设计李艳艳 教材学情分析 ：由于小学生合理营养、饮食的意识与习惯还没有形成，而包围在他们身边的五花八门的零食已不同程度地影响了学生的饮食习惯与健康，使
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拾豆豆教案
《拾豆豆》 一、活动目标 1.在熟悉音乐的基础上，学玩游戏《拾豆豆》。 2.让幼儿学会歌曲，并能掌握舞蹈的基本动作。 3.培养幼儿勤劳节约、珍惜劳动成果的品德。 4.发展幼儿的
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点豆豆 教案
小班音乐：点豆豆 小二班 薛素 二〇一五年一月七日 一、活动目标： 1.尝试在游戏情境中初步学会演唱歌曲，并乐于用动作、表情和语言与大家分享吃不同味道豆豆时的表情。 2. 愿意
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不乱吃东西 安全教案
不乱吃东西 设计意图： 因为在日常生活中，幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入口中，进餐时，有的幼儿爱说话，疯闹，嘴里含着饭就去玩了，由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案
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豆豆买豆豆教案5篇范文
中班语言豆豆买豆豆 活动目标： 1、学习儿歌，知道豆和痘的不同，感受儿歌中谐音的趣味。 2、在学习的过程中认识一些相关的汉字，激发幼儿识字的兴趣。 3、认识字词“黄豆”、“红
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小班食品安全教案：不乱吃东西
设计意图： 小班到了下学期个性开始形成、独立，对周围事物充满好奇，急于想去探索与体验，却往往忽视了自身的安全。在日常生活中，幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸、玩具、蜡笔、橡皮
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中班不乱吃东西健康教案
中班不乱吃东西健康教案 在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学
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《不乱吃零食》教案大班（5篇）
大班安全活动--路边的零食我不买 活动目标： 1、 使幼儿了解乱吃零食、贪吃冷饮的害处。 2、教育学幼儿养成良好的卫生饮食习惯。 活动准备：多媒体课件。 活动过程 一、谈话导
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幼儿园安全教案不乱吃东西
中三班安全教案：《不乱吃东西》 一、活动目标： 1．通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。 2．引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。 3．提高自我保护的意识及
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中班安全教育教案《不乱吃东西》
文档仅供参考 中班安全教育教案《不乱吃东西》 设计意图：１、由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例特别多。２、每到周一时，有的孩子会经常性的闹肚子。３、在日常生活中，幼儿
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大班礼仪教案《不乱发脾气》
大班礼仪教案：《不乱发脾气》 活动目标 1. 在日常生活中,知道控制自己的情绪,不乱发脾气 2. 遇到困难,会动脑筋解决问题 3. 在活动中,乐于发表自己对事情的看法. 活动准备 情
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不乱吃东西安全保健教案
安全保健教案 为了能够更好地保证本班幼儿能有一个健康的身体，谁都能做一个全勤宝宝，我们特意制定了以下五篇安全保健教案，除了在小事上指导教育孩子，还把这些常见的事情搬到了
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大班安全教案：不乱吃东西
幼儿园大班安全活动教案：不乱吃东西 ［设计意图］ １、由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例特别多。 ２、每到周一时，有的孩子会经常性的闹肚子。 ３、在日常生活中，幼儿很喜欢把
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豆豆花盆手工活动教案
活动目标：1、学习用油泥和各种豆子来装饰花盆。2、在贴好油泥的花盆上，粘贴各种豆子，组成图案并装饰花盆。活动重点：学习用油泥和各种豆子来装饰花盆。活动难点：在贴好油泥的花盆
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炒豆豆健康幼教教案
精选范文:炒豆豆健康幼教教案(共2篇) 设计意图：早教班的小朋友对滚、爬、跳等运动特别的热爱。每次看到小朋友进健康区总是玩的很开心。但是，在平时的游戏活动中，我却发现并不
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大班社会教案 夹豆豆
夹豆豆 活动目标： 1、使幼儿掌握正确拿筷子的方法，通过夹豆豆比赛，引发幼儿使用筷子夹豆的兴趣，提高幼儿的生活自理能力。 2、通过夹豆豆的动作，锻炼手部力量和手眼的协调能力。3
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小班音乐教案《豆豆发芽》
【活动目标】 1、感受音乐旋律，初步尝试跟着音乐用肢体表现豆豆发芽的过程。 2、愿意爱护周围的植物。 【活动准备】 《豆豆发芽》的音乐，豆豆发芽过程的视频，幼儿已学习儿歌《
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《夹豆豆》的游戏教案
游戏目标：1、 通过夹豆豆的动作，锻炼手部力量和手眼的协调能力。2、 请家长引发宝宝观察、触摸豆子和夹豆的兴趣，乐意学说儿歌。游戏准备：托盘`塑料夹子、两个小碗、大豆10粒左
