专题：洞洞的介绍
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《白雪公主和洞洞》教案设计（最终定稿）
《白雪公主和洞洞》教案设计 〖活动前评析〗 幼儿图书色彩鲜艳，种类繁多。其人物、动物生动形象、活泼有趣，深受孩子们喜欢。但在多年的工作中，我发现幼儿园图书损坏得特别严
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洞洞的故事
《洞洞的故事》解读 一年级 许晓娜 这是一本很有创意的绘本，无论是封面设计还是故事内容，都激起了孩子们的好奇心，使他们迫不及待地想读一读故事的内容。 拿到这本绘本，首先吸引
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有趣的洞洞教案
小班科学探索活动：《有趣的洞洞》 教学理论依据及实施策略 《有趣的洞洞》是一节小班的科学探索活动，以用一张纸变洞洞为导火索，引导幼儿在找洞洞、变洞洞、玩洞洞的过程中感受
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李洞洞同志现实表现
XXX同志现实表现XXX，现任XXX镇农业综合服务中心主任。男，汉族，1972年3月出生（39岁）。1993年10月参加工作，2004年7月入党，大专学历，省农广校经济管理专业。2001年8月任现职。
主要优 -
中班健康钻洞洞
中班体育活动：钻洞洞 一、说意图： 《学前教育课程指南》中指出：教师应善于发现孩子感兴趣的事物、游戏及偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。通过学习“身体的秘密
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小班 好玩的洞洞
小班：好玩的洞洞 小班思维活动：好玩的洞洞 活动目标 1.讲讲自己发现的各种洞洞，体验和老师、同伴一起找洞的乐趣。 2.培养思维的发散能力。 3.初步尝试能够合作解决问题。 活动
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中班体育：钻洞洞游戏
中班体育：钻洞洞游戏 中班体育：钻洞洞游戏 活动目标： 1、引导幼儿尝试用身体的各个部位搭建不同高低、大小、形状等各种各样的“洞”。 2、帮助幼儿体验与同伴合作搭洞、钻
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《钻洞洞》教学反思[五篇范文]
《钻洞洞》教学反思身为一名到岗不久的人民教师，教学是我们的工作之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编整理的《钻洞洞》教学反思
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幼儿园有趣的洞洞教案
中班综合活动：有趣的洞洞 活动目标： 1.观察发现身边和身体上的“洞洞”，获得相关经验，激发幼儿对“洞”的兴趣。 2.尝试运用身体的不同部位连接洞洞，增强肢体动作的创造力。 3.愿
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童年趣事：“洞洞”的故事
童年乐趣：童年的故事我的童年很快乐，我的童年是无辜的，我的童年是丰富多彩的。今天，我会和你谈谈我的童年。我的童年，我很天真，经常做各种愚蠢的事情，我模糊地记得有一个回来，我在
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音乐游戏钻洞洞)[合集五篇]
班级：中一班 设计思路：在我们的身体的主题背景下，中班的幼儿对自己的的身体，对自己与别人产生许多的好奇和兴趣。活动借助于音乐小手歌，尝试改变歌词,并通过钻洞洞的游戏中体验身
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大班艺术洞洞窗花教案
活动目标：1、学习用剪洞的方法制作窗花。2、欣赏观察不同的窗花，了解窗花是我国传统的民间艺术。3、体验剪窗花的乐趣。活动准备：1、教学课件三段。2、贴有窗户的展板一块。3、
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语言活动《全世界的洞洞》
语言活动《全世界的洞洞》 活动目标 1、欣赏大书，理解绘本内容，感受“洞洞”的有趣。 2、仔细观察画面，根据图示大胆猜测作品中的角色形象。 3、乐意倾听同伴讲述，并初步尝试仿
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《报纸上的洞洞》教学设计
《报纸上的洞洞》教学设计小班一：师：今天给小朋友们带来一本书，看看这本书上有一张报纸，你们家谁看报纸？今天老师带来的这张报纸上有一个洞洞，这个洞洞是谁弄的？是老师弄的吗？不是我
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小班 报纸上的洞洞教案
活动名称：报纸上的洞 活动目标： 1.观察画面，理解小猪用报纸上的洞洞帮助小兔克服胆小的缺点。 2.体验和好朋友在一起的快乐。 活动准备：多媒体 活动过程： 一、认识小兔（价值分析：认
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小班教《我身体上的洞洞》
小班教案《身体上的洞洞》 活动目标： 1.知道身体里的洞洞以及这些洞洞的用处。 2.能够积极探索，发挥想象力，勇于表达自己的想法。 3.喜欢阅读绘本，体验与同伴游戏的快乐。 活动
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钻洞洞幼儿园体育游戏教案
【活动目标】1、喜欢和老师、同伴一起做运动游戏，体验分组与合作的快乐。2、尝试用自己的身体做各种洞洞，学会与同伴分组合作。3、发展协调能力和合作能力。【活动准备】背景
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幼儿园中班科学教案：有趣的洞洞
幼儿园中班科学教案：有趣的洞洞 设计思路： 洞洞是随处可见的，家里、幼儿园、马路上、自己身上都有，对孩子来说一点不陌生，充满着好奇和探索的欲望。为了满足孩子的需要，让他们用眼
