专题：低段绘本阅读开题
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小学低段经典绘本推荐
小学低段经典绘本推荐 《小阿力的大学校》 《猜猜我有多爱你》 《逃家小兔》 《爱心树》 《苏菲生气了》 《一只孤独的乌鸦》 《石头汤》 《驴小弟变石头》 《勇气》 《光屁
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低段绘本阅读教学计划
低段绘本阅读教学计划 一、学生学情分析 本学期我开展拓展课：小学低段绘本阅读教学。一二年级一共四个班级。这个年龄阶段的孩子运用线条、图形、色块来表达事物、心情、感
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低段儿童绘本阅读推荐
低段儿童绘本阅读推荐 1、《可爱的鼠小弟》（共12本） 推荐理由：该套书故事内容简单、文字较少，画面比较清晰，但构思奇妙、趣味十足。这套书的每一本封面都有一个彩色单色的边框，空
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低段语文绘本教学计划
一年级绘本教学计划 一、课程愿景 童年应该是一个色彩斑斓的梦，梦里可以有自己飞翔的影子。童年应该是由一个一个串起，那些故事里有我们的欢乐，有我们小小的烦 恼，有 我 们 的
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绘本,开题报告（精选合集）
篇一：绘本的开题报告 河南财经政法大学成功学院艺术设计系 动画专业毕业设计开题报告表课题类型：（1）a—工程设计；b—技术开发；c—软件工程；d—理论研究；e—美术创作； （2）x—真是课题；y
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《基于绘本的小学低段激趣作文的研究》开题报告
《基于绘本的小学低段激趣作文的研究》开题报告 一、课题研究的内容及预期目标 (一)预期目标： 1、在绘本阅读和绘本写话训练过程中，培养学生创造能力和想象能力。养成他们喜欢
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《基于绘本的小学低段激趣作文的研究》开题报告
《基于绘本的小学低段激趣作文的研究》开题报告一、课题研究的内容及预期目标（一）预期目标：１、在绘本阅读和绘本写话训练过程中，培养学生创造能力和想象能力。养成他们喜欢讲故事
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《基于绘本的小学低段激趣作文的研究》开题报告
《基于绘本的小学低段激趣作文的研究》开题报告一、课题研究的内容及预期目标（一）预期目标：１、在绘本阅读和绘本写话训练过程中，培养学生创造能力和想象能力。养成他们喜欢讲故事
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小学低段绘本及优秀阅读书目
低段绘本及优秀阅读书目
1、绘本 《爱心企鹅》2、绘本《丁丁历险记》
3、绘本《鳄鱼怕怕牙医怕怕》4、绘本《可爱的鼠小弟》
5、绘本《晴天有时下猪》（全6册） 6、绘本《三毛流 -
适合低段一年级绘本故事100本
适合低段一年级绘本故事100本 00．绘本《兔年的礼物》于平01．绘本《鲁拉鲁先生的院子》尹东宽 02．绘本《少年与果子狸》（日）佐佐木田 03．绘本《高个子和矮个子》（比）多奈特 04．绘本《
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浅析低段教师如何提高绘本教学的有效性范文
浅析低段教师如何提高绘本教学的有效性 开场白：绘本教学活动是教师有目的、有计划、有组织地把绘本作为教学载体，引导低年段学生理解绘本故事内容，体会绘本故事所要表达的情感
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《关于绘本和低段绘本教学目标的几点看法》讲义
走近绘本,点亮心灯 ——关于绘本和低段绘本教学目标的几点看法 半坡店乡南街小学 李艳 本次，我所备的专题是小学绘本教学课例分析。提及绘本教学案例，我认为首先应当了解
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低年级经典绘本阅读研究开题报告
低年级经典绘本阅读研究 开 题 报 告 课题《低年级经典绘本阅读研究》，已由深圳市教育科学规划领导小组研究审定，为深圳市教育科学“十一五”规划立项的一般研究课题(编号A2
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绘本教学开题报告-1 Word 文档
一、研究目标： 1、有效提升幼儿学习品质。 通过对绘本阅读的实践，引发幼儿对阅读的兴趣。培养幼儿良好的阅读习惯和能力，能激发幼儿的好奇心，提升幼儿想象力、专注力、以及口语
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绘本推荐
2—3周岁幼儿适合阅读的绘本 1、《可爱的鼠小弟》 爱心树绘本馆 把老鼠刻画成憨态可掬的“小宝宝”样，特别容易引起孩子们的共鸣。鼠小弟的许多言行看起来都能够从生活中找到
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经典绘本（推荐）
--- 1、1902《比得兔的故事》 原书名：The Tale of Peter Rabbit The Tale of Peter Rabbit by Beatrix Potter (Frederick Warne, 1902) 9,380,274 作者：（英）比阿特丽克斯·波特
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经典绘本推荐
经典绘本推荐 1、《逃家的小兔》 2、《可爱的鼠小弟》 3、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》 4、《要是你给老鼠吃饼干》 5、《别再亲来亲去》 6、《猜猜我有多爱你》 7、《我是
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绘本（最终定稿）
西庐幼儿园绘本教案 杨晓燕 2016、9、18 大班绘本教学：小威向前冲 活动目标： 1、欣赏绘本，感知生命孕育的过程。 2、发现和别人不一样的地方，了解自己的独特。 3、体验亲情和生
