专题：道德与做人
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做人要讲道德
做人要讲道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。脱离了低级趣味的人，对社会有用的人。 现时期的道德是什么？以什么为标杆？那就是“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。做到
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做人要讲道德
做人要讲道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。脱离了低级趣味的人，对社会有用的人。 现时期的道德是什么？以什么为标杆？那就是胡总书记提出的“八荣八耻”为具体内容的社会主
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道德教我学做人
道德教我学做人
——读《学雷锋 做有道德的人》有感
这学期一开学，我就拿到一本崭新的书。红色的封面上写着几个黑体大字——《学雷锋 做有道德的人》。这本书对我的启发很大 -
礼仪与做人
礼仪与做人 一、礼仪与做人 1、 礼仪的含义：礼仪是制度；是规范；尊重别人 2、 礼貌的含义：在人际交往中，通过言语、动作，向交往对象表示谦虚与恭敬的态度。（无形的） 3、 礼节的含义：礼
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作文与做人
作文与做人
杨凤君（原创）
做人与作文息息相关。
俗话说：“日有所思，夜有所梦”，文章也一样，它是人“所思”的外现，每个人的“所思”，都作用在他写作的素材、中心和立意上，并成为其写 -
读书与做人
读书与做人
古语云“书非借不能读也。”说的是人们的一种读书的心情。特别是在现代社会中，在万事都讲效率的今天，一种科学的读书观显得尤为重要。
很多人读书是为了考试，为了敲 -
做人与做官
做人与做官
（来源于求是）
做人难,难在每次“道路”选择上的自我斗争,难在面对繁杂琐事无所适从,难在面对亲情、友情难以割舍,难在有时在复杂的环境之中不能自我。做官更难,特 -
《论语》与做人
《论语》与做人
《论语》作为一部涉及人类生活诸多方面的儒家经典著作，许多篇章谈到做人的问题，这对当代人具有借鉴意义。
纵观《论语》，其对人品德的要求可一言以蔽之，那就是：努 -
做官与做人
做官与做人做官最重要的条件是要有官煞生扶用神的组合，跟修养品德行为没有直接的直接的关系，因为当官者承担着管理社会，有着所谓选贤任能的职责，因此人们对当官者一厢情愿要求和
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作文与做人
作文与做人
——谈作文教学与培养学生正确树立“两观”的关系
《中学语文教学大纲》中明确指出：语文学科对于提高学生的思想道德素质和科学文化素质，培育有理想、有道德、有文 -
做官与做人
有句流行语：做人一辈子，做官一阵子。也有“做官一张纸，做人一辈子”的说法。做人的根本是与人为善，真诚相待；有责任感，诚信正直；心胸开阔，是非分明；坚守信念，热爱生活；追求人生价值，脚踏
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做人与做事
干将团队会议记录
主持人：徐宝安时间：2013年4月18日星期四晚 参会人员：王杰、王勇、郑学科、苟雪君、高正伟、徐宝安。
会议问题：1谈各自对做人与做事的认识2我们该如何做人？3我 -
读书与做人
读书与做人读书与做人，表面上看是两件事情。其实，读书只是一个手段，读书的目的，是为了做人。
——题记
从我们记事起，书就一直陪伴着我们，可以说青春的大部分时间我们都在读书，那人 -
做人与处世
做人与处事是需要用生命去研究和实践的课题，只有生命终止研究和实践活动才能结束，我们才能评价一个人的研究和实践成果。为了使研究和实践少走弯路，我们应该借鉴前人的研究和实
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道德是做人的基本_演讲稿
做一个有道德的人生命是短促的，只有美德能将它流传到遥远的后世。——莎士比亚意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补
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道德是做人的基本 演讲稿
做一个有道德的人 意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国
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学会做人之品行道德（大全5篇）
品行道德≠选修课 在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为奸诈，质朴就会成为粗鲁，温厚就会成为谄媚 ——洛克 从四、五岁开始读幼儿园，到现在二十多
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社会道德相声：做人的底线
社会道德相声：做人的底线 甲：咱俩搭档说相声很长时间了吧？乙：嗯，有年头了。甲：咱俩说过的相声段子你都记得么？乙：我记性比你好。甲：咱俩在《x县与x江》这个段子里说过“三线”这个话
