专题：道德与职业道德教案
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第一章道德与职业道德教案
道德与职业道德 教学目的： 1、要求学生了解道德与职业道德的联系与区别；职业道德的特点。 2、要求学生理解道德、职业道德涵义、核心、核心、基本原则和五条基本规范涵义、意
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道德与职业道德试题
笔答试题姓名：一、判断题。1、道德是人们一种社会性的行为，道德是社会的产物。（）2、任何社会都不需要一定的道德意识以协调人际关系。（） 3、道德是由一定的社会经济基础所决定，在阶
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职业道德与法律教案
职业道德与法律 第二课 展示自己的职业风采 一、职业礼仪塑形象 教案一、教学目标 1．认知 （1）了解职业礼仪的基本要求 （2）理解职业礼仪蕴含的道德意义 （3）理解职业礼仪的作用 2．情
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职业道德与法律教案
职业道德与法律教案第一课塑造自己的良好形象一、提升自己的人格魅力一、教学目标1．认知 理解自尊自信的重要性。2．情感态度观念 尊重自己和他人，平等待人、真诚礼貌，珍惜自己
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职业道德与法律教案
第一课 塑造良好形象 教学准备: 1.教师查阅有关个人礼仪方面的书籍、资料；收集有关个人礼仪方面的格言警句或典型的事例，制作幻灯片。 2.学生预习课文并查阅收集与个人礼仪有
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职业道德与法律教案（模版）
职业道德与法律教案 第一课 塑造自己的良好形象一、提升自己的人格魅力 一、教学目标 1．认知 理解自尊自信的重要性。 2．情感态度观念 尊重自己和他人，平等待人、真诚礼貌，珍
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职业道德与法律教案
职业道德与法律教案 范文，教案范文。人格魅力 1.正确认识自己： 2.做自尊自信的人 3. 珍惜人格尊严，努力塑造健康人格六、教学反思 1.思想的转变必须是一个主动内化的过程，因此，在
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道德讲堂-职业道德主持词
龙岩行政服务中心
“道德讲堂——五心换一心”主题教育主持词
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家好！
欢迎来到“龙岩行政服务中心道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边人的道德故 -
职业道德与法律教案2
《职业道德与法律》 教 案平邑电大职专技校 卓立宾 2013年3月 第 1 课时：前言 走进《职业道德与法律》 一、教学目标 1、明白为什么学习本门课程，初步了解教材内容及逻辑线索
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职业道德与法律第一课教案
第一课塑造自己的良好形象 教学目标：理解自尊自信的重要性，尊重自己和他人，平等待人、真诚礼貌，珍惜自己的人格尊严，把学到的塑造健康人格的方法运用到实践中去，从点滴做起，塑造健
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职业道德与法律教案第一课
职业道德与法律教案第一课 塑造良好形象，增添我们的魅力 教学目标 了解个人礼仪的基本要求，理解个人礼仪的作用和蕴含的道德意义，提高个人礼仪素养，自觉践行礼仪规范。 教学准
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职业道德与法律教案第七课
第七课维护宪法权威，当好国家公民 教学目标：了解宪法是治国安邦的总章程，通过对宪法为什么是国家根本大法这个问题的探究，帮助学生在思想上增强法治观念，对宪法是最高行为准则形
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《职业道德与职业指导》课教案
《职业道德与职业指导》课教案 李洁贞 教学内容：职业道德基本规范的前两条：1、爱岗敬业；2、诚实守信 教学目标：让学生理解爱岗敬业的含义及行为要求；明白诚实守信不仅是职业活
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职业道德与职业指导教案（含5篇）
第一章 职业与职业素质 目的要求： 要求掌握和了解的概念有：职业、从业资格、执业资格、职业资格、素质、职业素质等。 要求了解的基本问题有：职业演化的基本过程、职业的多样化
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职业道德与法律教案(第六课)
《职业道德与法律》第四课 养成良好的职业道德习惯--教 案 巩留县职业教育中心阿布都艾尼 一、教学目标 认知 了解职业道德养成的作用，理解慎独在职业道德养成中的意义， 情感
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职业道德与法律教案第四课
第四课 职业道德是职业成功的必要保证 教学目标：了解职业道德的特点，理解职业道德的作用，增强遵守职业道德的情感。 懂得爱岗敬业的意义，树立干一行、爱一行、专一行的理念，培养
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职业道德与法律教案第一课
【教学过程】 【导入】 作为一名学生，许多人都经历过人际交往中的尴尬，如着装不当、举止失礼、言语不当„„事情虽小，但常常挫伤我们的自信心，影响我们的形象。如果在未来的生
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高一职业道德与法律教案
职业道德与法律 教 案 第一课 塑造自己的良好形象 一、提升自己的人格魅力 一、教学目标 1．认知 理解自尊自信的重要性。 2．情感态度观念 尊重自己和他人，平等待人、真诚礼貌，珍
