专题：第二单元教学预案
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二上《品德与生活》第二单元教学预案
新桥一小备课资料周美丽备用 二上《品德与生活》第二单元教学预案 《秋天到了》教学预案 教学目标： 1.通过秋天的天气、颜色、香味、声音感受秋天的特点，激发学生热爱秋天，热爱
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语文学科二年级上册第二单元教学预案
瓯海区实验小学备课资料詹谢芳备用 语文学科二年级上册第二单元教学预案 识字2 学习目标： 1、会认11个生字，会写八个生字。 2、正确流利地朗读课文，积累词语体会词语的节奏
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第二单元教学设计
第二单元教学设计 识字2 教学目标： 1、认识“懂”、“貌”等14个字，会写“洗、认”等6个生字。 2、正确、流利、有节奏地朗读儿歌，初步感受语言的韵律美。 3、有尊重长辈、孝敬
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第二单元教学设计
第二单元教材分析与教学设计 单元课时安排： (12课时) 《故乡》 2课时 《我的叔叔于勒》 2课时 《在烈日与暴雨下》 2课时 《多收了三五斗》 2课时 综合学习与探究 3课时 诵读
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第二单元教学反思
5.窗前一株紫丁香 《窗前一株紫丁香》课文是一首诗歌，第二单元教学反思。这课我的教学设计能较好地体现了低年段阅读教学的基本方法。第一是重视朗读，以读为本。教学中，我多处
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第二单元教学设计
第二单元教学设计 第一课时 永远的童年 （单元导读课型） 教学内容 1.朗读“一主”教材单元单元导读，了解单元学习要求；熟练读背 《主题读写》本单元导读，明确单元主题。 2.默读“
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第二单元教学反思
第二单元《角的度量》教学反思“角的度量”是课程标准小学数学四年级上册第二单元的内容。这节课历来是小学数学教学的难点。学生学习这个知识常见的问题有二个：一是量角器的
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第二单元精选
1.智者学派是公元前5世纪出现在希腊的一个新的思想流派，下列表述正确的是： A.其代表人物泰勒斯被誉为西方“哲学之父”B.他们主张知识即美德 C.他们提倡怀疑精神，反对迷信，强调
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四年级第二单元教学反思[精选合集]
第二单元教学反思 这个单元课文是以“以诚待人”为专题编写的。围绕这个专题，本组教材安排了两篇精读课文《中彩那天》、《尊严》和两篇略读课文《万年牢》、《将心比心》，课
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第二单元教学设计5篇范文
第二单元教学设计 （共14课时，其中教学11课时，综合性学习1课时，作业整理2课时） 教学本组课文，要注意引导学生通过朗读和默读，领会关键词句的含义和作用，理解文章所蕴含的道理，体会保护
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第二单元作文教学后记
第二单元作文教学后记
——好作文是这样出来的
第二单元作文是写观察日记，虽然从三年级开始，我们就在布置学生写观察日记，课时总觉得他们写得不是很好，大部分是在敷衍了事。这次 -
第二单元解决问题教学设计
许昌市古槐街小学 教学设计学科数学年级 二 年 级册次第 4 册课题《解决问题》备课人 周航解决问题 第（ 1 ）课时 教学目标： 1、知识与能力：使学生初步学会解答“把一个数平均分
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二年级《第二单元》教学设计
二年级《第二单元》教学设计1 教学目标：1、认读本课生字，会写本课生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过有感情地朗读课文，感受杨时求知心切，意志坚定，尊敬老师，真心诚
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第二单元语文完整教学设计
第二单元 教材分析 本单元有四篇课文和语文园地二。课文包括《吃水不忘挖井人》《我多想去看看》《一个接一个》《四个太阳》。《吃水不忘挖井人》讲的是毛主席当年带领战士
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Cafvpm第二单元 教学设计
秋风清，秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。 7.一分钟 学习目标： 1、会认9个生字，会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。
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第二单元 科学教学设计
第二单元 开发创造力 4发明的奥秘 一、教学目标： １、知道发明创造的成功，能使我们的生活更加美好，使我们的祖国更加富强。 ２、从小培养创造精神，现在搞小发明、小创造，努力学习，打好
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第二单元“遗迹”教学设计
六年级下册语文教学设计 第二单元 遗迹 主备人：赵晓萍 审核人：李慧珍 复备人： 单元教材解读： 遗迹是古代人类通过各种活动遗留下来的痕迹，包括遗址、墓葬、灰坑、岩画、窑藏及人
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第二单元《购物》教学设计
北师大版小学数学二年级上册 教学设计 第 二 单元《 购 物 》教学设计 单元教材分析： （一）单元学习内容： 1、认识各种面值的人民币，认识元、角、分及相互关系。 2、在购物情境中
