专题：定**优质课件
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出师表优质课件
教学目标：1、理清课文思路，了解课文主要内容，比如三条政治建议的内容及提建议的目的等。2、从语言入手体味文章的用意及情感。教学重点：目标1，目标2.教学难点：目标2.教学步骤：一、
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定**（范文大全）
《定**》教案
教学目标：
1、通过诵读品味诗人的情感
2、鉴赏诗歌的形象和表现手法。
3、感受苏轼的旷达洒脱、豁达坚韧、积极乐观地面对人生的情怀。
教学重点：鉴赏诗歌的形 -
苏轼-定**-教案(已传相应课件)
一、导入《临江仙夜登小阁 忆洛中旧游》 请问在座的女同学，有这么一个人，他少年得志，学识广博，才华横溢，文诗词书画无所不通，而且还精于烹饪，他发明的东坡肉、东坡羹，到现在还是我国
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八年级地理优质课件
八年级地理优质课件：《西北地区》教学目标：1、知识与技能①了解西北地区的位置、范围、区内的地形、山脉、河流等地理事物。②掌握西北地区干旱的自然特征，分析造成干旱的原因
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二年级数学优质课件
二年级数学优质课件：分类教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(二年级上册)》第68页的内容。教学目标1.通过对生活实物及相应图片的欣赏，使学生感受数学与现实生
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谈读书优质课件
身体和灵魂，要么旅行，要么读书，总有一个在路上。以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！教学目的1、培养学生提炼概括、梳理知识的能力。2、理解本文的读书观，激发学生读书热情，帮
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如何制作优质课件培训材料
给课堂注入生机 让教学充满魅力 --- 如何制作优质课件培训材料 星火中小 杨志华 随着计算机多媒体技术的飞速发展，许多教师已经尝试计算机辅助教学，并取得了较好的教学效果
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蝶恋花晏殊优质课件
教学目标：1.认识诗歌意象，感悟全诗意境。2.反复诵读，体会诗人情感。3.通过吟咏，了解古诗文赏析的一般方法和术语。课时安排：1课时教学过程：一、导语：古人说：“黯然销魂者，惟别而已。
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穷人的优质课件（含5篇）
教学设想：九义第十一册教材《穷人》一课，是俄国著名作家列夫托尔斯泰写的一篇小说。作品记叙了渔夫和他的妻子桑娜宁可吃苦受累，也要收养邻居西蒙家的两个孤儿的故事。反映了在
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小学优质课件评比方案
为进一步推动我校教师教学理念的更新和现代信息技术、网络技术在教学中的应用，进一步改进教学方法，充分发挥多媒体教学的辅助功能，激发学生学习的主动性、积极性，提高课堂教学
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比尾巴新编优质课件
《比尾巴》是一首琅琅上口的儿歌,教案设计安排四个板块:自由读文、了解大意;随文识字、介绍方法;看图学文、感情朗读，为大家整理了比尾巴的优质课件，一起来看看吧！一、教学目标
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诫子书优质上课课件
《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。下面
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六年级下册数学优质课件
六年级下册数学优质课件：上下学习内容：义务教育课程标准实验教科书第一册第58—59页内容，数学教案－上下。学习目标：1、通过具体活动使学生体验上下的位置关系。2、体验数学与生活
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定**读后感
《定**》读后感 姓名：范魏嵩 学号：F14092232 无丰五年（1082年），此时已是苏轼因“乌台诗案”被贬黄州的第三年。苏轼在黄州身处八百孤寒的处境之中，生活十分拮据，但他却仍然能保持
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苏轼 定**
逸怀浩气，超乎尘外
——苏轼《定**•莫听穿林打叶声》设计思路：
品味一首好词、了解一位智者、得益一种人生导入新课：
人生总是充满了辩证法：顺逆、穷通、得失、宠辱、利害、 -
《定**》说课稿
一、说教材1、教材的地位和作用：《定**》是人教版普通高中课程标准实验教科书语文必修4第二单元的第2课《苏轼词两首》中的第二首这个单元学习宋词本单元选择的四位词人的
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定**教案
《定**》教案 【教学设想】： 苏轼的《定**》通过描写在路上遇雨这件小事，表现对社会人生的认识，于简朴中见深意，寻常处生奇警，表现出旷达超脱的胸襟，寄寓着超凡超俗的人生理想
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定**教案
《定**·莫听穿林打叶声》 教学目标： 1、 知识和能力 （1）、理解作品的思想内容，体会词作的意境。 （2）、体会作者豁达的胸怀和诗歌中包含的人生哲理。 （3）、感知苏轼豪放的艺术风格
