专题:杜甫传导学案
-
苏武传导学案
《苏武传》导学案 学习目标: 1、了解班固以及《汉书》的相关知识。 2、积累文言常见的字词和句式,培养归纳整理字词的能力和习惯。 3、引导学生学习本文塑造人物形象的技巧和
-
苏武传导学案
高一语文导学案编写人审核人 编号 必修四 编写时间苏武传学习目标 1、了解班固和《汉书》的相关知识。2、朗读断句,讲述课文故事梗概。 3、积累文言常见的字词和句式;翻译文
-
苏武传导学案
高二语文2010-0901 《苏武传》导学案 编写人: 审核人: 编写时间:2010-09-01 班级 组别 组名 姓名 【学习目标】 1、了解班固和《汉书》的相关知识。 2、朗读断句,讲述课文故事梗
-
张衡传导学案★
《张衡传》学案 一、学习目标: 1、掌握文中的重点实词、虚词、文言句式。 2、学习有层次有重点的人物传记写法。 3、了解张衡其人及其在科学、文学、政治等多方面的成就,学习
-
张衡传导学案
《张衡传》学案 主备人:潘晓亮 审核:赵金玲 6月27日 一、学习目标 1、掌握文中的重点实词、虚词、文言句式。 2、学习有层次有重点的人物传记写法。 3、了解张衡其人及其在科
-
大铁椎传导学案
兖州一中高二语文新授课导学案 《大铁椎传》导学案 编写:张勇审核:李平2011-3 学习目标1、 培养和提高自学古文的能力,学会质疑; 2、 进一步熟悉写人的常用方法,了解本文的写作
-
苏武传导学案
《苏武传》 导学案 主备人:吴强章 张天波 把关人:马琳 吴强章 [学习目标] 1、了解班固和《汉书》的相关知识。2、朗读断句,讲述课文故事梗概。3、积累文言常见的字词和句式。4
-
呼兰河传导学案
《呼兰河传》导学案
一、学习目标:
1、 品味充满童趣的景物描写和童年生活状态的描写。
2、 体会作者对自由自在生活的向往和对人性美的追求。
3学习用清新活泼富有灵气的语 -
屈原列传导学案[最终定稿]
《屈原列传》导学案(一)【学习目标】 1、整体感知文章,研习课文1—3节。 2、掌握文中重点实词、虚词和句式等文言知识。 3、了解屈原的生平事迹,学习屈原的爱国精神和志洁行
-
杜甫—导学案
明德新民 高 二 语 文 组主备人:李明 授课时间:年月 日止于至善 《唐诗宋词选读》之沉郁顿挫的杜甫诗 一、诗人简介 杜甫(公元712--770),汉族,字子美,河南巩县(今郑州巩义)人,世称杜工
-
语文管仲列传导学案
学习目标:
1、掌握文言实词“游、遇、进、死、匡”等,了解文言句式——被动句。
2、了解管仲的民本主义思想及其现实意义;珍惜同学情谊,懂得同学、朋友之间相处贵在真诚,互相理解 -
鲁迅自传导学案(五篇)
导 学 案课题:《心声》
一、学习目标:
1、了解鲁迅的生平经历和主要创作成果。 2、掌握人物自传的一般写法。
3、学习鲁迅先生严肃的人生态度和爱国思想。
二、预习指导:
1、重 -
方山子传导学案及练习(5篇)
《方山子传》练习学案苏轼 1.“①弃车马,毁冠服 ②见其所著帽”加点字的读音和解释正确的一项是 A.①guàn帽子②zhù戴B.①guān帽子②zhuó戴C.①guàn戴着帽子 ②zhù
-
杜甫诗三首导学案
班级:姓名:小组评论:
编制人:杨小亮审核人:高一语文组审批人:夏亚霖
《杜甫诗三首》导学案秋兴八首(其一)
(一课时)
【导学目标】
1.借助资料了解杜甫生平、写作背景极其诗歌创作的影 -
杜甫诗三首 导学案
杜甫诗三首·导学案 编写人:山东淄博 驿寄尺素 目标: 1背诵三首诗 2理解诗歌蕴含的思想感情 3学会欣赏诗歌的方法 预习案 1.给下列加粗字注音并抄写一遍。 ①齐鲁青未了 ②决眦
-
杜甫诗三首学案(合集5篇)
邯郸市第一中学教学案 学科:高一语文制作人:李志鹏 审核人: 赵冀平使用时间:2011年3月 《杜甫诗三首》学案 一教学目标: 1.了解近体诗的相关常识和杜甫的身世经历; 2.把握诗歌意象
-
杜甫诗三首教学案(范文)
杜甫诗三首教学案
25杜甫诗三首
学习目标:
1、领会诗歌的丰富内涵和精美语言,积累一些文言词语和诗歌的修辞方式。
2、朗读并且背诵全诗
3、反复诵读,体会诗歌的思想感情;
学习 -
杜甫诗三首导学案
《杜甫诗三首》导学案 【学习目标】 1、以诵读为先导,努力追求“读书百遍,其义自见”的阅读效果。 2、引导学生感受、品味诗歌意境并体悟诗歌情韵,初步了解作者创作风格。 3