专题：地方课程实施活动计划
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地方课程实施计划
地方课程实施计划华山中心小学一、指导思想
1、为贯彻落实辽宁省《关于严格执行课程方案落实课程计划的通知》的各项要求，促进我校对基础教育的开发。
2、素质教育的核心是创 -
地方课程活动计划
地方课程活动计划
三洞中学教师:韦学富
2012-9-6
一、指导思想
以三都发展为活动素材，继续以课程改革为核心工作，围绕学校教科室教科研工作思路，开拓创新，扎实活动。形成民主、 -
小学地方课程活动计划
一、指导思想以桤泉发展为活动素材，继续以课程改革为核心工作，围绕学校教科室教科研工作思路，开拓创新，扎实活动。形成民主、开放、高效的教科研机制，深化学校地方课程的内在品质
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小学地方课程活动计划
张沟小学地方课程教学、活动计划 2014年春期 一、指导思想 以南召县发展为活动素材，继续以课程改革为核心工作，围绕学校教科研工作思路，开拓创新，扎实活动。形成民主、开放、高
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地方课程计划
柏城小学地方课程计划 新的学期开始了，为了更好的完成本学期的教学工作，特制定工作计划如下： 一、指导思想： 认真贯彻《教育局2011年工作要点》精神，以现代教育思想、现代教育理
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校园活动课程实施计划
校园活动课程实施计划凌河中学
王 长 升
2011年9月一、指导思想
以素质教育理论为指导，全面贯彻全教会的精神，积极落实《基础教育课程改革纲要（试行）》中的有关目标，根据各级教育 -
实践活动课程实施计划
实践活动课程实施计划 实践活动课程实施计划1 一、综合实践活动课程实施背景及理论依据（一）实施的背景：综合实践活动课程是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，
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xx小学地方课程活动计划
xx小学地方课程活动计划
一、指导思想
以榆林发展为活动素材，继续以课程改革为核心工作，围绕学校教科室教科研工作思路，开拓创新，扎实活动。形成民主、开放、高效的教科研机制，深 -
小学地方课程活动计划5篇范文
小学地方课程活动计划
（2013-2014第一学期）
一、指导思想
以菏泽发展为活动素材，继续以课程改革为核心工作，围绕学校教科室教科研工作思路，开拓创新，扎实活动。形成民主、开放、高 -
课程实施计划
课程二 O 实 施 计 划 三 塔 镇 中 一 年 八 心 校十 六 一 月 日 课 程 实 施 计 划 我镇中心校严格执行国家和省颁布的课程计划，结合省、市、教县局下发的课程计划，根据本
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地方课程开设计划
地方课程使用计划
为了切实推进初中课程改革，贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》、建立由国家课程、地方课程和校本课程组成的普通高中课程体系，促进我校地方课程和 -
一年级地方课程计划（定稿）
一年级第一学期地方课计划 一、指导思想 一年级是人一生中最美好的时光，“长大”是孩子们共同的心愿。在成长的过程中，孩子们将会经历许许多多的事情，面临各种各样的挑战，担负大
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地方课程和校本课程实施情况报告
地方课程和校本课程实施情况报告 为全面推进素质教育，着力培养学生的实践能力、创新能力、独立生存能力，尊重学生的个性差异，开发每一个学生的潜能，为其健康成长提供更广阔的空
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综合实践活动课程实施计划
一、指导思想以素质教育理论为指导，全面贯彻全教会的精神，积极落实《基础教育课程改革纲要（试行）》中的有关目标，根据各级教育局教研室的工作要求，加大综合实践活动课程理念的学习
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综合实践活动课程实施计划
一、指导思想以素质教育理论为指导，全面贯彻全教会的精神，积极落实《基础教育课程改革纲要（试行）》中的有关目标，根据各级教育局教研室的工作要求，加大综合实践活动课程理念的学习
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综合实践活动课程实施计划 专题
综合实践活动课程实施计划
东高平联小
一、指导思想
认真学习和贯彻国家《综合实践活动指导纲要》，以本地区的自然、历史、人文为研究背景，以学生的直接经验或实验为基础，以教 -
综合实践活动课程实施计划
综合实践活动课程实施计划
2011~2012学年第二学期
一、指导思想：
1、以《基础教育课程改革纲要》精神为指导，积极探索课程改革新路，着眼于改变课程结构过于强调学科本位和缺乏 -
综合实践活动课程实施计划
一、指导思想以素质教育理论为指导，全面贯彻全教会的精神，积极落实《基础教育课程改革纲要（试行）》中的有关目标，根据市教育局教研室的工作要求，加大综合实践活动课程理念的学习力
