专题：东方童画老师培训骗局
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东方童画&优优贝贝合作方案
东方童画＆优优贝贝合作方案甲方：东方童画青少儿艺术培训学校
乙方：上海优优贝贝艺术儿童摄影甲乙双方在平等互助的基础上达成以下合作协议一：合作形式：
A方案：
1、乙方以甲方名义 -
童谣童画教案
童谣童画 一、教学内容： 浙美版小学美术五年级第九册，第八页，第三课《童谣童画》 二、教材分析： 童谣是民间艺术家留给孩子的一份很珍贵的礼物，它既富有童趣，又体现出不同地区的文
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《童谣童画》教案
《童谣童画》教案 教学目标： 1、 了解我国民间童谣的历史及特点，童谣和童画相通之处。 2、 选择合适的工具材料为自己喜欢的童谣创作童画作品。 3、体会童画、童谣的综合艺术
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走进童画世界
走进童画世界有人称“美术课是眼睛工程”，而美术教育最基本的方法则是“想想、画画、做做、玩玩。寓教于乐，寓教于玩”。儿童那种天真无邪、幼稚可爱、自由浪漫、随心所欲的特
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《童谣童画》教案
寄情话中画 --五年级《童谣童画》教案 一、设计思路： 现代的儿童对于那些传统童谣已经开始变得陌生，更多的则是沉溺于网络、游戏等。所以，本节课我将童谣与童画相融合，让同学们
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东方童民族艺术教育课程计划
东方童民族艺术教育 同步外教班： 培训对象：小学1-6年级 教学内容：巩固预习学校的教材、自然拼读、情景对话、绘本阅读、儿歌游戏、习题训练。 教学时间：周六上午每次3小时（外
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东方爱婴音乐课程之童歌谣
东方爱婴音乐课程之童歌谣目录： 1、东方爱婴之歌；2、小金鱼；3、小乌龟；4、蝴蝶；5、哈巴狗；6、妹妹背着洋娃娃；7、马儿来了；8、小羊；9、小木偶；10、小小鸡蛋把门开；11、小青蛙找家；12、火
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童心童画教案——孔雀开屏[★]
孔雀开屏 活动目标： 1. 感受孔雀尾巴的造型美与色彩美。 2. 学习用棉签与手指表现出孔雀的羽毛。 活动准备： 1. 节假日与父母一起去动物园看看孔雀。 2. 查阅有关孔雀的资料，初
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童心童画教案——项链
项链 活动目标： 1. 喜爱美的事物，爱美。 2. 尝试在一定范围内画小圆。 3. 能动手穿项链。 活动准备： 1. 知识经验准备：看看妈妈的项链，为娃娃带项链。 2. 物质材料准备：串珠玩具、
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童心童画教案——大街上
大街上 活动目标： 1. 细致观察马路周围的景物，学习整合生活经验。 2. 用线、形表现景物、建筑等的疏密聚散。 活动准备： 1. 知识经验准备：父母带宝宝看看马路周围有哪些景物、建
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童心童画教案——小草
草坪 活动目标 1．喜欢在草坪上的游戏，在活动过程中体验绘画的乐趣。 2．尝试用各种绿色画小草，练习从下向上画短线的方法。 活动准备 1．绿色的油画棒，画有小花的白纸。 3．手指木偶小
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童心童画教案——大公鸡
大公鸡 活动目标： 1. 仔细观察大公鸡的形象特征。 2. 能大胆运用多种色彩和造型来表现大公鸡的美。 3. 尝试用水粉表现大公鸡的不同姿态。 活动准备： 物质材料准备：水粉、排笔
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童心童画教案——小水滴
小水滴 目标： 1、 喜欢玩色，体验玩色的乐趣。 2、 知道颜色与水混合后的变化。 3、 能大胆玩色。 准备： 知识经验准备：有过玩色的经验。 物质材料准备：会变色的矿泉水瓶，颜料，滴管，
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童谣童画课后反思
本课以欣赏教学为主，利用课件中大量的美术作品，通过欣赏、评论让学生领悟童谣童画的表现形式和创作思路，在一定程度上培养了学生审美能力和对美术作品的领悟能力，童谣童画课后反
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童心童画教案——毛毛虫
毛毛虫 活动目标： 1. 知道毛毛虫的身体是一节一节连接在一起的。 2. 尝试用手指点画圆形来表现毛毛虫。 活动准备： 1. 从网络视频故事中了解毛毛虫变蝴蝶的神奇过程。 2.
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童心童画教案——小人国
小人国 活动目的 1. 体验运用手指点画的绘画方式进行美工活动的乐趣。 2. 能保持画面的整洁。 3. 学习在指纹图案上添加简略的线条，表现人物的动态。 活动准备 1. 每桌一盒印
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童心童画教案——灌水
小鸭游水 朱思成 活动目标: 1、 喜欢小鸭，愿意为小鸭的水池“灌水”。 2、 尝试在一定范围内涂色。 3、能正确使用棉签。 活动准备: 调好的蓝色颜料六盘、棉签若干；每个幼儿一
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童心童画教案——爱心
爱心 活动目标 1．愿意大声表达自己的爱。 2．学习用简单的符号表现事物的形象。 活动准备 知识经验准备： 1. 与家人及朋友一起感受生活中美好的事物。 2. 给你最爱的他（她、它）拍
