专题:读红色经典
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读红色经典
读红色经典 树理想信念
诸城市石桥子镇八二班 赵金波
最近,我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧 -
读红色经典
读红色经典《苦菜花》有感
《苦菜花》这本书是以抗日战争时期胶东半岛昆嵛山区的王官庄为背景,以仁义嫂一家的遭遇为中心线索,从一个侧面反映了抗日根据地军民在反扫荡中所进 -
读红色经典有感
读红色经典有感 篇一:读红色经典有感今天我读了故事>这本书,我被刘胡兰的>勇气深深吸引,我仿佛看到刘胡兰与日本鬼子做斗争的情景。刘胡兰出生在山西省文水县的一个中农家庭,194
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读红色经典征文活动
读红色经典征文活动 活着就要做个有用的人 双枣中学七(1)班 方红艳 在我的记忆中有很多位红色的经典人物,其中一位让我感触深刻——张海迪。 五岁患脊髓病,脚一下全部瘫痪。从
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读红色故事
《读红色故事,争做勇敢少年》演讲稿 一年级王冉 尊敬的各位领导、老师,同学们: 大家好,我今天演讲的题目是《读红色故事,争做勇敢少年》。 我读了《抗日小英雄海娃的故事》,感受
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读红色经典文章
国家之爱
————读《爱的教育》有感 4~5月份,我怀着一份平常心重读了《爱的教育》这本书。可读完后,它却使我的心不平常——犹如从平原走到了峡谷,万分激动。 《爱的教育》这 -
读红色经典读后感
读红色经典读后感范文 读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章,下面就是小编分享的读红色经典读后感,一起来看
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红色经典一起读(精选五篇)
“红色经典一起读”主题队会方案设计 二班 “红色经典一起读”主题队会方案设计 二班 一、活动目的 对少先队员进行革命传统教育和爱国主义教育。再颂先辈们奋斗的
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读红色经典之
读红色经典之《百合花》的心得体会 中文系 党仲豪 在新时期的今天,作为当代大学生的我们,重读些红色经典的作品,重温抗战时代那些可歌可泣的英雄故事,不仅能够使我们的心灵得
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读红色经典心得体会
读红色经典心得 宁远一小杨霏云 非常感谢本次诵读红色经典的活动,让我有机会和平台来接触和学习红色经典。借此机会,我联系读完了《论共产党员的修养》等几本红色经典书籍。不
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读《红色》读后感
读《红色》读后感1这是一本令人感动的动物小说,它向我们讲述了一个充满了爱的故事。刚看到书的封面,我对书的书名感到十分奇怪。于是,我怀着这个问题,抱着弄明白故事的意志,读完
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读红色经典心得体会
读红色经典心得体会 湾岗九年制学校 熊桂云 毛泽东作为一个杰出的政治家、军事家,他总是能抓住时下的主要矛盾,原则问题不让步,凡事讲求方法、调研的重要性,并对战略战术灵活运
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读红色经典征文
我读《小兵张嘎》最近学校倡导我们读红色经典故事。今天,我读到一本名叫《小兵张嘎》的故事书。这本书真感人,我被故事中的主人公“嘎子”的命运所深深地吸引,于是一口气就把它
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读红色经典有感
读红色经典有感(一): 读《八路军战史》有感 今年是抗日战争结束的第七十个年头,但是不管是对于我们还是老一辈经历过那些疾苦的人们,提起这个可悲可泣的历史还是有众多感慨。令
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读红色经典有感
人骨子里的信念
读----《保卫延安》有感
当历史的尘埃,悄然落定。我们回首,用探索的目光,向后看,穿过蒙蒙的飞舞的沙砾,去窥探,在那一片火红的胸膛上,蹦跃着的坚定信念。它是怎样的 -
读红色经典有感
篇一:读红色经典有感今天我读了这本书,我被刘胡兰的勇气深深吸引,我仿佛看到刘胡兰与日本鬼子做斗争的情景。刘胡兰出生在山西省文水县的一个中农家庭,1946年被分配到云州西村做
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读红色经典飞鸟集
读红色经典品味精彩人生泰戈尔说:“让我设想,在群星之中,有一颗星指导着我的生命,通过不可知的黑暗。”这一颗闪亮的星星,想必就是泰戈尔的《飞鸟集》吧!
没有华丽的辞藻,没有跃宕 -
读红色经典,坚定理想信念
读红色经典,坚定理想信念 最近,我又重新看了《铁道游击队》,书中写日本侵略者对我们中国人非常残酷,打、杀、烧,干尽了坏事。愤怒的人们拿起手中的武器与日寇展开了长达八年的斗