专题:地理教学艺术
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注重运用教学艺术 实施地理有效教学
注重运用教学艺术 实施地理有效教学——浅谈“促学教育”理念在初中地理中的应用 【摘要】本文在探讨有效教学的基础上,针对初中地理教学中存在的问题,探索灵活的教学艺术手段
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高中地理教学论文:地理教学与课堂调控艺术
教学语言与地理课堂调控江门一中林烈
“师者,传道、授业、解惑也。”教师的道、业、惑必须凭借教学语言,并以之为载体,方能有效地给学生进行传、授、解。我国古代教育名著《学 -
地理教学中的设疑艺术[五篇材料]
地理教学中的设疑艺术 关键字:地理教学;设疑艺术;思维;能力 设疑是地理教学中常用的一种手段。课堂教学中,教师若能把握好设疑的时机,创设宽松和谐的问题情境,引导学生带着疑问接受
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地理课堂教学的调控艺术
地理课堂教学的调控艺术 教师在课堂上适时调控课堂气氛,使课堂出现张驰有致,意趣盎然的教学格局,这既是现代地理教学的显著特点之一,也是教师应具备的基本素质.我在多年的教学工
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浅谈地理教学
浅谈地理教学
作为一名年轻教师,在教学上我也没有什么经验。但是经过这学期的教学,我对地理教学也有了一定的认识,在这里我简单谈谈自己的感想。
一:熟悉教材
新教师在工作后会 -
地理教学
地理教学论期末材料 期中考之后的内容为主,期中考之前的以填空选择为主。 很多的材料题,根据材料进行回答。很少有准确答案,要懂得基本原理。 填空(15*1) 选择(10*2,双选题) 简答(5*8
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教学艺术
于漪,女,江苏镇江人。1929年2月7日生,曾毕业于镇江中学,1951年7月毕业于复旦大学教育系。长期从事中学语文教学,形成独特的教学风格。1978年被评为语文特级教师。现任上海杨浦高
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教学艺术
《教学艺术——教育专家魏书生谈学习指导》读后感
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小结、复习是学生消化、巩固形成新的知识,并事其结构化、系统化的学习过程、魏书生老师在教学中十分重视它,并形成了一套 -
历史、地理、艺术、养生选修课名单
选修课名单 历史:罗邬航、周子畅、曹艺馨、周铁农、潘炳杰、徐俊杰、常睿、但子逸 地理:刘颖欣、李喆豪、卢嘉桦、彭紫芸、颜思琪、颜思雅、李淑雯、李海威 养生:黄颖、黄柏阳
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艺术生高考地理复习策略
艺术生高考地理复习策略
因此艺术生在九月初就开始了专业集训,由于专业考试时间推迟,高三上学期基本在备考专业,文化复习任务几乎全压在了下学期,艺术生因为时间和精力等原因,不 -
新课改下关于如何提高艺术生地理教学效率的思考(定稿)
新课改下关于如何提高 艺术生地理教学效率的思考 许昌市第三高级中学 王芳(地理) 地理新课程标准指出:学习对生活有用的地理;学习对终身发展有利的地理;改变地理学习方式;构建开
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2013学年地理教学工作总结
2007—2008学年高三地理教学工作总结临澧一中万长海2007年高考已经结束,成绩已揭晓,我们学校的文综成绩并不是很理想。这有客观原因。也有主观原因。客观原因,我认为有两方面:
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地理教学总结
地理教学总结1 本学期又要结束了。回顾本学期的工作,初一上学期地理教学工作总结有得也有失。在担任初一班的地理教学工作中,我能从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和
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2013年度地理教学工作计划
2013年——2014年度地理教学工作计划 一:学情分析: 高二地理文理分科,这学期我担任高二两个文科班和两个理科班的地理教学工,而文科地理是一门主科,而高二地理又是第一次带,所以
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地理教学反思范文大全
地理教学反思 地理组:赵静 作为一名地理学科的新教师,从教三年来,有得有失,感受颇多。很多教学环节都存在很大的不足,需要在今后的不断反思中学习、进步。地理是一门综合性很强、
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地理教学案例
地理“绘制学校平面图” 教学案例 (2010-2011学年度第一学期) 熊 水 银 一、案例背景: 《初中地理课程标准》要求 “以学生的发展为本”,“改变学生的学习方式”,引导学生学习“
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地理教学工作计划
地理教学工作计划1 一、指导思想:本学期七年级地理备课组将一如既往地遵循教育教学规律,切实贯彻新《课程标准》重要思想,充分挖掘和利用丰富多彩的教学资源和教学手段,确保学
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地理教学工作总结
地理教学工作总结 2008届的高考现已结束,在高三全体教师的共同努力下,高考又迎来了骄人的成绩。一年的辛勤耕耘,终于获得比较满意的回报。为了更有效地提高自己今后教育教学成