专题:地理诗词
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地理诗词
一、描述名山的: “岱宗夫如何?齐鲁青未了。”:说明泰山是齐鲁大地上最高的山。 “日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”:是说庐山瀑布之壮美。 二
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诗词与地理
一、古诗词与气候 古诗词中描写气候的句子很多,例如: 1.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”反映了冷锋过境时先刮风后降水(雪)的天气变化特征. 2.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
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地理诗词谚语俗语
1、诗词与地理 2、 3、“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”所描述的气候是西北内陆的温带大陆性气候。 4、、“一年四季无寒暑,一雨便成秋”描述的是昆明市的气候特征。 4、“
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现将有关地理诗词摘录如下
现将有关地理诗词摘录如下: “羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”描述了我国夏季风不能到达西北地区; “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”表示冷锋过境时先刮风、后降雪的天气;
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诗词中的地理(最终五篇)
一、 古诗词与气候 古诗词中描写气候的句子 很多,例如: 1.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”( 岑参的《白雪歌送武判官归京》)反映了冷锋过境时先刮风后降水(雪)的天气变化特征.
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地理诗词进课堂——名胜古迹篇
地理诗词进课堂—名胜古迹篇一、黄鹤楼 1昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁
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在地理教学中古诗词的妙用
古诗词在地理教学中的妙用 我国历史悠久,有着绚烂的传统文化。而那些脍炙人口的诗词歌赋,高度概括的农谚俗语等是博大而精深的传统文化的一个重要组成部分,其中相当一部分古今
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古典诗词,动态地图,顺口溜与地理教学
古典诗词、动态地图、顺口溜与地理教学 为了激发学生学习地理的兴趣,提高教学质量,我在地理课中运用古典诗词、动态地图、顺口溜等形式进行教学,效果很好。具体做法如下: 一、
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谈诗词在地理教学中的应用
谈诗词在地理教学中的应用 作者:刘立明 单位:石家庄市第四十一中学 地址:石家庄市桥西区工农路468号 邮编:050081 小灵通:0311--83915051 地理教学既是科学也是艺术,教师不仅要向
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诗词
唐诗三百首全集赏析 唐诗三百首之李白 《清平调·其三》 名花倾国两相欢,长得君王带笑看。解释春风无限恨,沉香亭北倚栏杆。 《清平调·其二》 一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠
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诗词
长恨歌》 年代: 唐 作者: 白居易 汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。 杨家有女初长成,养在深闺人未识。 天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。 回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。 春寒
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诗词
《鹊踏枝》冯延巳 谁道闲情抛掷久。每到春来,惆怅还依旧。日日花前常病酒,敢辞镜里朱颜瘦。 河畔青芜堤上柳。为问新愁,何事年年有。独立小桥风满袖,平林新月人归后。《定**》
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诗词整理
悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北。(柳宗元《捕蛇者说》) 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。(王昌龄《从军行》) 转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。(白居易《琵琶行》) 诚既勇兮又以
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诗词
一、 原创古代诗词(最近几篇) 《无思》 七律∕晨光初曦 江门映水花自清,经年一望乾坤全。 晚风无恙天地明,紫轩沐雨更江南。 复梦归来无它就,桃花源里可耕田。 未知花城多少事,一
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诗词
迎春花 作者:天晴了(467327019@qq.com) 风轻轻地吹着 拂起了刚发芽的柳条 雨嘀嗒地下着 落在了洁净的窗台上 在那墙的一角 一大片绿意闪闪烁烁 突然 墙角露出了一朵小黄花
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诗词
失败 作者:天晴了(467327019@qq.com) 失败 并不可怕 它不过是人生道路上的一道坎 失败 并不可怕 它不过是跨越勇气的一堵墙 失败 并不可怕 它不过是锻炼你意志力的幻象 失
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诗词
前段时间,三分钟说出49句带“月”诗词的最强飞花令短视频刷遍网络,引来大量关注,山东卫视《国学小名士》又掀起了一波文化热潮。其实,除了对战飞花令的贺莉然和高晗妹子外,节目里
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诗词
毛泽东诗词全集纪念毛泽东诞辰110周年转自:http://payee.myrice.com/po/maozedong.htm ------------------ 七古 咏蛙一九一零年独坐池塘如虎踞 绿荫树下养精神 春来我不先开