专题：大漠升起蘑菇云教案
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大漠升起蘑菇云教学设计
教材简析这篇课文记叙了我国成功地爆炸了第一颗原子弹的事，歌颂了我国科学工作者克服困难、勇于探索的精神，肯定了我国人民为世界科技革命做出的重要贡献，也表明了我国维护和平
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《大漠升起蘑菇云》教学设计(自读自悟)
《大漠升起蘑菇云》教学设计（自读自悟） 教材简析 这篇课文记叙了我国成功地爆炸了第一颗原子弹的事，歌颂了我国科学工作者克服困难、勇于探索的精神，肯定了我国人民为世界科技革
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《大漠之夜》教案02
《大漠之夜》教案 教学内容： 音乐课《大漠之夜》。 教学目标： 通过欣赏表现大漠这一主题的乐曲、歌曲、图画、诗词等艺术形式，感受不同艺术形式对同一主题的表现手法和艺术美感
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《国旗和太阳一同升起》教案
国旗和太阳一同升起 教学目标： 1.读懂课文中的长句子，能抓住句子的主要意思，并了解附加成分在句子中的作用。 2.学会本课15个生字及多音字“鲜”在课文中的据词定音，掌握“晨曦
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国旗和太阳一同升起教案
教学目标：1.学习并掌握本课生字及新词。2.用课后的词语造句。3.理解课文内容，体会重点语句的含义，让学生了解天安门广场上庄严肃穆的升旗仪式，从而激发学生强烈的爱国热情。4.学
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国旗和太阳一同升起教案
《国旗和太阳一同升起》教学设计 一、教学目标：1.知识目标： 认读13个生字，会书写7个生字。2.能力目标： 能正确书写7个生字。 正确、流利、有感情地朗读课文。3.情感态度目标： 在
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《国旗和太阳一同升起》教案（范文模版）
国旗和太阳一同升起 教学目标： 1.读懂课文中的长句子，能抓住句子的主要意思，并了解附加成分在句子中的作用。 2.学会本课15个生字，多音字“鲜”在课文中能据词定音，掌握“晨曦、
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国旗和太阳一同升起 教案
21、国旗和太阳一同升起 教材简析： 这篇课文按照升旗前、升旗中和升旗后的顺序，抓住国旗卫士的动作和国旗升起的场景，向我们没描绘了天安门广场升旗仪式这一庄严肃穆的情景，让读
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《东边升起月亮》教案
《东边升起月亮》 教学目标： 一、能够欣赏《图兰朵》中的《东边升起月亮》。 二、能用不同表演形式表现《东边升起月亮》，每个学生都在其中承担任务。 教学重、难点： 一、让学
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国旗和太阳一同升起教案
1.《国旗和太阳一同升起》 山枣九年制学校 执教者：彭育红 星期四 2016-9-1 一、教学目标：1.知识目标： 认读13个生字，会书写7个生字。2.能力目标： 能正确书写7个生字。 正确、流利
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《国旗和太阳一同升起》教案
教学目标：1．学会本课生字词，理解词义。2．能够正确、熟练、有感情地朗读课文。3．通过有感情地朗读课文，体会国旗升起时的庄严、神圣，激发学生热爱祖国的感情。教学重点：有感情地朗读
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国旗和太阳一同升起教案
《国旗和太阳一同升起》教案 执教：赵河镇第六小学仝付旺 教学目标 1.用自己喜欢的方法认识生字，并能正确书写。随文用多种方法理解“水泄不通”、“气宇轩昂”、“冉冉”等词
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《大漠之夜》教案04[推荐阅读]
《大漠之夜》教案 教学目标 通过欣赏《大漠之夜》，区别《大漠之夜》中幽静与欢快的旋律，了解大漠之美。 教学过程 一、欣赏《大漠之夜》 1. 师：接下来我们再听一段音乐，说一说
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四年级教案国旗和太阳一同升起
四年级教案国旗和太阳一同升起 四年级教案国旗和太阳一同升起1 一，教学目标1、读懂课文中的长句子，能抓住句子的主要意思，并了了解附加成分在句子中的作用。2、学会本课15个生
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《国旗和太阳一同升起》最新教案（5篇材料）
一、教学目标：1.知识目标：认读13个生字，会书写7个生字。2.能力目标：能正确书写7个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。3.情感态度目标：在朗读中让学生想象感受升旗仪式的庄严隆
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国旗和太阳一同升起的教案
课时目标：1、阅读体会课文第2、3段，理解长句子的意思，并指导有感情地朗读。2、能背诵并且默写第7自然段。3、进一步深切感受国旗护卫战士爱祖国爱国旗的崇高品质。教学过程：一、
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《大漠谣》读后感
《大漠谣》——英雄美人镌刻的异域情史
《大漠谣》，还有另一个名字《大汉情史》，两个名字各有侧重，前者突出大漠西域的生活，后者突出大汉长安的生活。
幼年被遗弃，与狼为舞，似野人 -
大漠寻宝记读后感 （大全）
大漠寻宝记读后感1.这本书讲了杰罗尼摩.斯蒂顿一家去寻宝的过程中遇到了很多困难：被坏人跟踪、遇到沙尘暴、没有水喝、地图被偷走、非常累、很热，大漠寻宝记读后感。但是他们
