专题：多媒体辅助数学教学
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利用多媒体辅助数学教学
利用多媒体辅助数学教学 新课程改革不仅在课程结构、课程内容、课程评价及课程管理等方面制定了明确的目标，而且从课程功能与课程实施两方面分别提出了明确的目标:“要改革课
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多媒体辅助教学
多媒体辅助教学 在农村初中物理教学中的作用 成都市同安初级中学校廖明芳 随着教育改革的不断深入发展，随着基础教育逐步实现从应试教育向素质教育的转轨，单纯靠传统的教师粉
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多媒体辅助教学
多媒体辅助教学，是将计算机作为教学媒体，为学生提供一个良好的学习环境，使学生通过人机交互的方式来进行学习的一种新型教学形式，它对于发挥学生主体作用，培养创新精神和实践能力
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用多媒体辅助小学数学教学
用多媒体辅助小学数学教学 彭泽县城关完小：陈小林 小学数学教学过程中恰当的运用多媒体手段可使学生快速、有效地进行学习，它能优化了课堂教学结构,同时也促进了小学生抽象空
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怎样利用多媒体辅助数学教学
怎样利用多媒体辅助数学教学
多媒体辅助教学是现代教育技术的重要组成部分，教学手段的现代化更是当前实施素质教育提高课堂教学效率的有效途径，怎样利用多媒体辅助数学教学，通 -
多媒体辅助高中生物教学
利用多媒体辅助高中生物教学的必要性 在新课改下背景下，普通高中生物课程标准明确提出要充分利用学校的课程资源，其中多媒体课件是必不可少的。而传统的单一的教学模式已不能
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利用多媒体辅助教学
利用多媒体辅助教学，打造高效的语文课堂教学 多媒体能为学生提供生动逼真的教学情境，丰富多彩的教学资源，为学生营造一个色彩缤纷、声像同步、能动能静的教学情景，能使学生眼、
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运用多媒体辅助数学教学的心得体会
运用多媒体辅助数学教学的心得体会 运用信息技术，实施学科信息化教学，已成为教育现代化的一种趋势，信息技术与学科的整合，改革了传统的教学模式，课堂充满了生机与活力，弥漫着喜悦
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运用多媒体辅助数学教学的心得体会
运用多媒体辅助数学教学的心得体会 数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科。教师适时恰当地选用计算机多媒体技术辅助教学，通过对动画、声音，颜色和传播速度的控制，使得教材内容
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运用多媒体辅助数学教学的心得体会
运用多媒体辅助数学教学的心得体会 初中数学组 徐国荣 数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科。教师适时恰当地选用计算机多媒体技术辅助教学，通过对动画、声音，颜色和传播速
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浅谈小学数学多媒体辅助教学的认识
浅谈小学数学多媒体辅助教学的认识近年来，多媒体技术迅速兴起，并逐渐进入课堂，它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，把电、光 、形、声多种媒体组合起来，创造有利于学习
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浅谈多媒体辅助小学数学教学的优势
——浅谈多媒体辅助小学数学教学的优势 【摘 要】：二十一世纪是信息飞速发展的时代，如何使现在的学生长大后适应这个社会，如何使他们成为一专多能的有用人才，是现代教师教学中急
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运用多媒体教学来辅助数学教学
运用多媒体教学来辅助数学教学人类已进入信息时代，以计算机和网络为核心的现代技术的不断发展，正在越来越深刻的改变着我们的生产、生活、工作方式和学习方式。培养学生良好的
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运用多媒体辅助教学 优化数学教学方法
运用多媒体辅助教学 优化数学教学方法 21世纪是信息技术占主导地位的世纪。计算机的普及应用给社会和科技带来了一次空前的发展，也给教育教学改革带来了历史的飞跃。中国教育
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运用多媒体辅助教学 优化数学教学方法
运用多媒体辅助教学 优化数学教学方法 【内容提要】21世纪是信息技术占主导地位的世纪。计算机的普及应用给社会和科技带来了一次空前的发展，也给教育教学改革带来了历史的飞
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关于初中数学多媒体辅助教学的几点思考(精)
关于初中数学多媒体辅助教学的几点思考 随着计算机技术的日益普及，多媒体技术应用于教学已成为现实。计算机在教育上的应用，使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教
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浅谈多媒体在数学教学中的辅助作用
浅谈多媒体在数学教学中的辅助作用
成都市第四十四中学阙梨琼
这学期教室里安装上了多媒体，我也扎扎实实的过了一学期瘾，回顾这一学期的多媒体教程，有利也有弊。随着计算机的日 -
关于多媒体辅助教学在数学教学中的一点体会
关于多媒体辅助教学在数学教学中的一点体会南京市共青团路中学王家秀提要：本文主要通过对本人所设计的《线段的垂直平分线》、《角平分线定理》两堂反馈调控教学设计的介绍和
