专题：多媒体课件评价标准
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多媒体课件评价参考标准
多媒体课件评价参考标准
来源:现代教育技术中心发表日期:2007年2月9日
一、教学性
1、课件选题适当，适应教学对象需要，能起到传统教学手段所不能或较难起到的作用，充分体现多媒 -
多媒体教学课件制作评价标准
多媒体教学课件制作评价标准 为提高多媒体教学课件的质量，下面对制作多媒体教学课件提一些规范性要求，并以此作为课件制作、审核的评价标准。 一、科学性 1、描述概念的科学性
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多媒体教学课件标准
多媒体教学课件标准 多媒体教学课件是指教师或多媒体制作人员，根据脚本设计内容，应用计算机综合处理文字、声音、图像、动画等信息而形成的一套适合于教与学、包含与多种媒体
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如何评价多媒体课件（合集5篇）
如何评价多媒体课件 近三年来，我省在多媒体课件制作方面，无论是数量上还是质量上，无论是普及上还是提高上，都有长足的进步。但是，与全国其他省相比，我们仍然存在很大差距，特别是在
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多媒体课件的评价
第四章 多媒体课件的评价 第一节 多媒体课件的评价标准及方法 当前计算机在教育、教学领域的应用，已取得了巨大的成功。计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction，简称CA
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多媒体课件使用说明
多媒体课件使用说明
设计人钱欣
课件名称：《送杜少府之任蜀州》·PPT
制作过程：1、选择教学课题，确定教学目标
2、选择合适的制作平台
3、脚本创作，课题选定后，写出文字稿本，根据 -
多媒体课件资料专题
多媒体课件制作资料 一、 多媒体课件分类及介绍 A. 按教学类型分的课件 按应用于不同的教学类型可将多媒体课件分为大学教育、 中学教育、小学教育、成人教育、其它教育等。
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多媒体课件制作
毕业设计任务书 1. 2. 毕业设计课题：多媒体课件制作 课题设计目的：多媒体教学课件是集文本、图形、图像、声音、动画、视频等信息的教学辅助软件。多媒体课件的制作是一项大
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如何制作多媒体课件
怎样制作多媒体课件 汤其斌 现代我们学校的现代教育技术设备比较好，班班都有小型多媒体，通过两年多的培训和运用，老师用多媒体课件上课的是越来越多，而且希望自己制作课件的也越
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语文多媒体课件
《九月九日忆山东兄弟》教学设计与实录 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2、理解《九月九日忆山东兄弟》的诗意。 教学重点、难点： 理解《九月九日忆山东
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多媒体课件制作
多媒体课件的开发与制作 ——摘自《现代教育技术·理论与应用》P95 卢灿勇2009年1月摘编 一般说来，多媒体课件的开发与制作可以分为以下几个阶段： 1、 环境分析； 2、 教学设计；
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多媒体课件试题答案
1. 多媒体课件的制作过程：多媒体课件是一种多媒体技术在教学上的应用软件，它的设计与其他软件设计相同主要经过需求分析，教学系统设计，编写脚本，课件编制，测试评价等过程。需求分
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多媒体课件制作
题目：多媒体课件制作学习中心： 专业： 学号： 学生姓名： 导师姓名： 株洲师专计算机专业 031c3h8014 周铁军 卢宇 摘要： 多媒体课件在现代的教学中，越来越受教师和学生喜爱，它给教学提
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浅谈多媒体课件制作
浅谈多媒体课件制作 中小学教师所要制作的辅助课堂教学的课件，是针对课堂教学内容需要，教材特点和学生实际而设计制作的辅助课堂教学的软件。教师不是电脑公司的软件一程师，而
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课件评价
课件评价学习了这个软件以后，根据多媒体设计的基本原则，我对苏教版必修2化学《苯》这节课的内容进行了教学设计，分别从教学性原则，科学性原则，控制性原则，简约性原则，艺术性原则这
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多媒体课件培训讲稿
青年干部课件培训讲稿 大家好，今天受机关总支委托，与大家共同交流一下我在制作课件中的一些心得体会，不足之处还望不吝赐教。 首先我们说一下多媒体课件的含义、特点及常用软件
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多媒体课件学习小结
学习小结 ——“魅力课堂之多媒体课件制作高级研修班”学习心得 非常感谢学校给我这次机会，让我参加教育部教育管理信息中心职业院校“魅力课堂之多媒体课件制作高级研修班”
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浅谈多媒体课件的制作
浅谈多媒体课件的制作 内容提要：随着信息技术的飞速发展，多媒体技术迅速兴起，并逐渐进入课堂，将传统的课堂教学引入了一个全新的现代化境界。如何把握好制作多媒体课件的关键，对
